Тест:

Діагностувальна робота "Нежива природа"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

1

2 з 38 балів

Що не належить до властивостей води?

2

3 з 38 балів

У яких станах перебуває вода в природі?

3

1 з 38 балів

Що не входить до складу повітря?

4

3 з 38 балів

Які властивості має повітря?

5

3 з 38 балів

Запиши склад повітря

0500vyfn-d874-382x234.png

1

1%

А

азот

2

21%

Б

вуглекислий газ та інші гази

3

78%

В

кисень

6

2 з 38 балів

Під час нагрівання повітря .....,             

а під час охолодження - .....            

7

2 з 38 балів

Як люди дбають про чистоту повітря?

8

4 з 38 балів

Утворіть пари, з'єднавши стрілочками

1

колообіг води

А

гірські породи, які люди видобовують у природі й використовують у своєму житті

2

гірські породи

Б

верхній пухкий родючий шар землі, у якому ростуть рослини

3

ґрунт

В

природні тіла, які знаходяться в Землі або на її поверхні

4

корисні копалини

Г

перетворення води в природі з одного стану в інший

9

3 з 38 балів

Утворіть пари, з'єднавши стрілочками

1

тверда порода

А

нафта

2

рідка порода

Б

природний газ

3

газоподібна порода

В

пісок

10

4 з 38 балів

Як утворюються гірські породи?

1

пісок

А

із черепашок морських тварин

2

кам'яна сіль

Б

з решток велетенських рослин

3

крейда

В

під час руйнування гір

4

кам'яне вугілля

Г

після випаровування солоних озер і морів

11

3 з 38 балів

Що не входить до складу ґрунту?

12

4 з 38 балів

Розташуйте шари земної поверхні в правильному порядку, починаючи з верхнього шару

глина

ґрунт

каміння

пісок

13

1 з 38 балів

у природі вода погано проводить тепло

14

1 з 38 балів

Повітря добре проводить тепло

15

1 з 38 балів

Головна властивість ґрунтів - родючість

16

1 з 38 балів

у піщаному ґрунті багато повітря

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностувальна робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях. Біологічні ритми організмів

Діагностувальна робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях. Біологічні ритми організмів

1663

Аватар профіля Антонюк Людмила Вікторівна
Пізнаємо природу
6 клас

50 грн

Діагностувальна робота №5 з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

Діагностувальна робота №5 з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

122

Аватар профіля Загребіна Анастасія Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

19 грн

Комплексна підсумкова робота : " Взаємозв'язки організмів з неживою природою"

Комплексна підсумкова робота : " Взаємозв'язки організмів з неживою природою"

381

Аватар профіля Димченко Ольга Ігорівна
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Як пов'язана між собою жива і нежива природа

Як пов'язана між собою жива і нежива природа

143

Аватар профіля Філіпчук Тетяна Анатоліївна
Пізнаємо природу
6 клас

35 грн

Діагностична робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях. Біологічні ритми організмів

Діагностична робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою.  Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях.  Біологічні ритми організмів

2570

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Пізнаємо природу
6 клас

24 грн

Екосистема. Чинники неживої та живої природи

Екосистема. Чинники неживої та живої природи

138

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
7 клас

33 грн

Схожі тести

Правила життя в суспільстві

Правила життя в суспільстві

955

Аватар профіля Гуртова Тетяна Миколаївна
Я досліджую світ
4 клас

Узагальнення і систематизація знань учнів. Розділ вступ.

Узагальнення  і  систематизація знань учнів.  Розділ вступ.

422

Аватар профіля Кротова Тетяна Василівна
Я досліджую світ
2 клас

Природа навесні

Природа навесні

371

Аватар профіля Локтіонова Галина Ярославівна
Я досліджую світ
2 клас

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

494

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Я досліджую світ
3 клас

Рослини

Рослини

309

Аватар профіля Переверзєва Юлія Іванівна
Я досліджую світ
3—4 клас

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

300

Аватар профіля Кулак Ірина Леонідівна
Я досліджую світ
1—2 клас