Діагностувальна робота "Ми - дослідники" за підручником Т. Воронцової

Обери короткосторокові цілі.

Визнач істинні твердження.

Розмісти етапи наукового методу у правильному порядку.

Які предмети притягне магніт?

Встанови відповідність.

Якими приладами можна виміряти задані властивості.

Заповни пропуски:

У добі    години.

Температура кипіння води     градусів.

Температура танення льоду   градусів.

В 1 км      метрів.

Молекули складаються з            [протонів, атомів, електронів].

Сталу форму та об`єм мають             [рідини, гази, тверді тіла].

У                   [рідинах, газах, твердих речовинах] молекули знаходяться на великих відстанях і мають слабкі зв`язки.

Можна розрізати                 [тверді речовини, гази, рідини].

Встанови відповідність.

Розташуйте події в хронологічному порядку.

Що було раніше?

                [Всесвіт, Сонячна система]

Події              [нашої ери, до нашої ери]

                     [Київська Русь, Трипільська культура]

                   [Цивілізація Мая, Стародавній Єгипет]

Яку планету мріє колонізувати Ілон Маск?

Цифра 7 позначає кількість одиниць у розряді десятків у числі

У якому рядку немає числа десять тисяч?

Познач рядок із числом вісімсот тридцять три тисячі сто два?

"На початку ХХ століття розпочалася доба електронних обчислювальних машин" - у цьому реченні число записано ...

Знайди суму чисел та встанови відповідність

Додай письмово три багатоцифрові числа, запиши відповідь
9674 + 357 + 4122 =      

Виконай письмово додавання 7506+2302 =     

Виконай письмово віднімання 8010 - 194 =     

Розв'яжи задачу. Запиши дії з поясненням та відповідь. (Оцінювати задачу буде вчитель, оскільки система знає лише один варіант розв'язку задачі)

Першого дня до млина завезли 4 т зерна, другого - на 200 кг менше, а третього дня - на 625 кг більше, ніж за перший і другий день разом. Скільки всього кілограмів зерна завезли до млина?

1)                              

2)                                     

3)                          

Відповідь: