Конструктор тестів
Дорогий другокласнику / Дорога другокласнице. Сьогодні ти маєш продемонструвати, як засвоїв/ла таблиці множення та ділення на 2, вміння розв'язувати задачі. Тобі треба виконати 9 завдань, а у 10 та 11 - провести самооцінювання. Підготуй чорновик та ручку. Працюй уважно, старайся.
Бажаю успіху!
1
Як називаються компоненти дії множення?
2
Як називаються компоненти дії ділення?
3
Дію множення можна замінити...
4
У якому рядку правильно замінено дію додавання?
2+2+2+2
5
Встанови відповідність між виразом та результатом
2*5
10
2*9
7
14 : 2
3
6 : 2
18
6
Склади з виразу на множення два вирази з ділення на 2 і 8.
2 * 8 = 16
7
Обчисли:
2 * 4 + 52 =
20 : (11 - 9) =
8
Прочитай задачу. Склади вираз до її розв'язання. (можеш написати розв'язання у зошиті, зробити фото і прикріпити до цього завдання)
Новорічну ялинку прикрашало по 2 учні з читирьох класів початкової школи. Їм на допомогу призначили ще 7 учнів зі старших класів. Скільки було всіх учнів разом?
9
Порівняй:
15 см [>, <, =]2 см · 5
2 дм · 4 [>, <, =]1 м
10
Виконай самооцінювання своєї роботи - [Мені було дуже важко, Мені потрібна була допомога, Мені було дуже легко]
11
Попроси батьків, щоб зазначили тут номери завдань (їх було 9), з якими ти впоралась/впорався повністю самостійно.
Дякую за старання! Очікуй на перевірку роботи вчителем.
Рефлексія від 32 учнів
Сподобався:
Так: 31
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 29
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 27
Так: 5