Діагностувальна робота. Фонетика. Орфоепія. Орфографія (ІІч.)

повітр..я, дзв..якнути, невід..мний, тьм..яний

зв..язковий, б..юст, різнотрав..я, кав..ярня

розв..язати, зім..яти, арф..яр, реп..ях

зав..язати, пуп..янок, р..юкзак, р..яска

цв..ях, мавп..ячий, грав..юра, медв..яний

матір..ю, черв..як, св..ященник, мор..як

ін..єкція, вар..єте, попідтинн..ю, в..ялити

ф..юзеляж, к..юре, міль..ярд, рум..янець

в нашій країні

навчалися у академії

у останньому вагоні

збиратися в дорогу

хворос...няк, проїз...ний

звіс..но, шіс..надцять

стис..нути, совіс..ний

кіс...лявий,тиж...невий

ніжитися (у,в) хвилях, базар (у,в) Одесі, жити (у,в) своєму будинку

прочитала (у,в) журналі, росла (у,в) лісі, жити (у,в) Ужгороді

жив (у,в) Львові, день (у,в) день, дивитися (у,в) вікно

десь (у,в) хлібах, займатися (у,в) формі, сидіти (у,в) вагоні

щас..ливий випадок

капос..ний песик

голосно вис..нути

піз..ня осінь

густо (в,у)крив, вихід (у,в) місто

працювати (в, у)трьох, знятися (у,в) фільмі

купалася (у,в) хвилях, відпочивав (у,в) Карпатах

ходімо (у,в) кіно, фото (у,в) інтернеті

швидко (і,й)ти, спостерігає (і,й) описує

темрява (і,й) світло, день (і,й) ніч

цікаво (і,й) весело, мороз (і,й) вітер

дощ (і,й) сніг, золото (і,й) срібло

на-дуживати

на-йменший

пі-добідати

ві-дусюди

май-оріти

народ-жую

дит-’ясла

розріс-ся