Діагностувальна робота. Дієслово

Визнач дієслова.

Дієслово - це            [службова, самостійна]                 [частина слова, частина мови, частина речення], яка називає                     [дію предмета, назву предмета, ознаку предмета, кількість предметів] та відповідає на запитання                        [який? яка? яке? які?, хто? що?, що робить? що зробить?].

Устав потрібні букви.

Ти старає     ,

він старає      .

Ти готує     ,

вона готує      .

Ти обіймає     ,

воно обіймає      .

Добери до антоніми до дієслів. Увага! Є пастки!

Визнач дієслова в неозначеній формі.

Добери до кожного дієслова всі синоніми. Увага! Є пастки!

На які запитання відповідають дієслова в неозначеній формі ?

Устав потрібні слова.

       [Не сій, Несій]вітер, якщо            [неготовий, не готовий] збирати бурю.

        [Неходи, Не ходи] за чужим носом, а йди своїм шляхом.

          [Не смійся, Несмійся] над тим, хто впав, бо завтра впадеш ти.

Визнач час дієслів.

Витираю(       [майб., теп., мин.] ),

знав(       [мин., теп., майб.] ),

читала(       [майб., теп., мин.] ),

напишу(       [майб., мин., теп.]),

побудуємо(       [теп., майб., мин.]),

відкриваю(       [майб., теп., мин.] ),

говорили(       [мин., майб., теп.] ),

накриваю(       [мин., майб., теп.] ),

відлетять(       [мин., майб., теп.] ).

До кожного дієслова добери його неозначену форму.

Мила -        [мию, мити, помили],

читаю -          [читатиму, читав, читати],

малюватиму -          [малювати, малювали, малюємо].

До кожного дієслова добери запитання.

Устав дієслово відповідно до змісту.

Навесні пташки починають         [молоти, співати, писати] у гаю.

Діти весело         [сплять, бігають, читають] серед зелених дерев.

Сонце          [гріє, веселить, холодить] землю.

Перші квіти             [розквітають, купують, вилазять] на лузі.