Діагностувальна робота. Чарівні перетворення

Як називається наука, що вивчає форму та будову організму та окремих його органів і систем?

Який орган в організмі людини очищує кров від шкідливих речовин?

Що допомагає нам краще сприймати смак їжі?

Обери істинне твердження

Поєднай поняття та його значення

Обчисліть вираз, щоб дізнатися, скільки слини може виробляти організм людини за добу.

( 58 л 760 мл - 45 л 260 мл) : 9

Запишіть лише числове значення

Вставте пропущені слова.

Ліси називають          [лигенями, легенями]нашої планети. Ми повинні         [беригти, берехти, берегти], садити, доглядати        [дирева, дерева]. Тому що так ми зберігаємо своє          [здоровя, здоров'я, сдоров'я].

Обери істинні твердження

Встановіть послідовність шляху, яким проходить їжа в організмі людини

Запишіть правила здорового способу життя.

Запишіть у зошиті для діагностувальних робіт, сфотографуйте та прикріпіть у класрум. У віконці з малої букви напишіть: "прикріпив" або "прикріпила"

Творче завдання на вибір:
І - Виготовіть іграшку із тканини за інструкцією у підручнику на с. 105;

ІІ - Сконструюйте щось за власним задумом із конструктора Lego;

ІІІ - Створіть плакат, що рекламує улюблене заняття (с. 103).

Сфотографуйте та прикріпіть у класрум. У віконці з малої букви напишіть: "прикріпив" або "прикріпила"

Оцініть власну діяльність під час виконання діагностувальної роботи