Діагностувальна робота на уроці читання у 2 класі. Аудіювання за оповіданням В.Сухомлинського "Гаряча квітка".
Конструктор тестів
Діагностувальна робота на уроці читання у 2 класі. Аудіювання за оповіданням В.Сухомлинського "Гаряча квітка".
Перед виконанням тестових завдань уважно прочитайте/прослухайте текст оповідання В.Сухомлинського "Гаряча квітка". Потім уважно читайте запитання і обирайте правильну відповідь. Бажаю успіху!
1
Хто автор оповідання "Гаряча квітка"?
2
Коли відбуваються події, описані в тексті?
3
Яка квітка зацвіла в саду?
4
Що зробила дівчинка Оля?
5
Чому лице мами стало тривожним?
6
Полетів сніг, мов білі....
7
Встановіть послідовність подій у тексті.
Тільки троянда червоніла, мов велика жарина.
В середині квітня зацвіли сади.
Земля вкрилася сніжно – білим килимом.
Повіяв вітер, хмара закрила сонце. Стало холодно.
8
Що сказала Оля про троянду?
9
Виберіть слова, які описують дівчинку.
Дякую!
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 11
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 1