Діагностувальна робота № 6 з математики для учнів 2 класу розроблена для перевірки рівня математичних знань, умінь і визначення подальших напрямків коригувального навчання.
Конструктор тестів
Діагностувальна робота № 6 з математики для учнів 2 класу розроблена для перевірки рівня математичних знань, умінь і визначення подальших напрямків коригувального навчання.

1
Заміни множення додаванням і знайди значення виразу.
УВАГА! Замість крапочки (·) в дії множення стоїть сніжинка (*)
5 * 4 =
12 * 3 =
29 * 2 =
2
Обчисли. УВАГА! Замість крапочки (·) в дії множення стоїть сніжинка (*)
3 * 7 =
2 * 6 =
6 * 3 =
9 * 2 =
3 * 9 - 19 =
2 * 3 + 93 =
3
Розв'яжи задачу. УВАГА! Замість крапочки (·) в дії множення використовувати сніжинку (*)
У магазин привезли 4 контейнери моркви, по 2 ц в кожному, і контейнер картоплі масою 3 ц . Скільки всього центнерів овочів привезли в магазин?
1) ( ) - ;
2) ( )
Відповідь : .
Запитання №4 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №7 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №8 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №9 Із заповненням пропусків у тексті

Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0