Тест:

Діагностувальна робота

01.02.2022
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Усне додавання і віднімання круглих чисел у межах 1000 з переходом через розряди

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Усне додавання і віднімання круглих чисел у межах 1000 з переходом через розряди

1

1 з 17 балів

Виконай обчислення.

270+(25+5) =

2

1 з 17 балів

Виконай обчислення

5 * 4 +790 =

3

1 з 17 балів

Виконай обчислення

630 - (120-50) =

4

1 з 17 балів

Виконай обчислення

(360-80) + 240=

5

1 з 17 балів

Знайти значення виразу

350+580=

6

1 з 17 балів

Знайти значення виразу

290+340=

7

1 з 17 балів

Знайти значення виразу

710 - 80 =

8

1 з 17 балів

Знайти значення виразу

450-70=

9

3 з 17 балів

Знайти значення виразів. Порівняй результати обчислень.

350+580=

450-70=

         

10

1 з 17 балів

Виконай обчислення способом округлення та розпиши.

190+90=

11

1 з 17 балів

Виконай обчислення способом округлення та розпиши.

460+180=

12

1 з 17 балів

Виконай обчислення способом округлення та розпиши.

830-80=

13

1 з 17 балів

Виконай обчислення способом округлення та розпиши.

830-180=

14

1 з 17 балів

Розстав дужки, щоб рівності стали правильними (істинними)

320-70+80=170

15

1 з 17 балів

Розстав дужки, щоб рівності стали правильними (істинними)

460-270-90=280

Рефлексія від 39 учнів

Сподобався:

0

Так: 34

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 33

Ні: 6

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 33

Так: 6

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Практична робота. "Складання програм з використанням алгоритмічної структури розгалуження"

Практична робота. "Складання програм з використанням алгоритмічної структури розгалуження"

276

Аватар профіля Лукащук Ольга Іванівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Українська фантазія, жанрове розмаїття, сюжет та історичні події у творах мистецтва.

Українська фантазія, жанрове розмаїття, сюжет та історичні події у творах мистецтва.

33

Аватар профіля Лукащук Ольга Іванівна
Мистецтво
6 клас

33 грн

Текстові документи

Текстові документи

170

Аватар профіля Лукащук Ольга Іванівна
Інформатика
5 клас

31 грн

Я У СВІТІ ІНФОРМАЦІЇ

Я У СВІТІ ІНФОРМАЦІЇ

36

Аватар профіля Лукащук Ольга Іванівна
Інформатика
4 клас

33 грн

Узагальнення Інформаційні моделі

Узагальнення Інформаційні моделі

48

Аватар профіля Лукащук Ольга Іванівна
Інформатика
4 клас

33 грн

Я у світі інформації

Я у світі інформації

36

Аватар профіля Лукащук Ольга Іванівна
Інформатика
2 клас

41 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1415

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1950

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1714

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

663

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2189

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

511

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас