Діагностувальна робота №5 "Вимова голосних та приголосних звуків. Чергування звуків. Правопис префіксів з -, зі-, с-, роз-, розі-, без"

Додайте префікс з-, с- або зі-

  бадьорювати,   байдужіння,   фотографувати,   банкрутілий,   бентеженість,   береження,   казати,   біговисько,   ваблений,   хопити,   верхньо,    в’ялений,   ляканість,   мальовування,    псування,   питати,   малечку,   марнування.

Укажіть, яку букву треба писати у префіксі слова бе[жш]шерстий:

Укажіть слово, в префіксі якого пишеться буква з- :

Укажіть слово, яке пишеться з префіксом зі-:

Запишіть „зайві” слова

1. Кіс…лявий, доблес…ний, радіс…ний.          

2. Захис…ний, зап’яс…ний, заздріс…ний.           

3. Ціліс…ний, хвас…ливий, тиж…невий.           

4. Проїз…ний, корис…ний, компос...ний.           

«Піймай помилку»

Випиши 5 слів, у яких допущені помилки, виправ помилки, запиши правильно.

Стежка, фудбол, кіхті, боротьба, сміється, журисся, користний, контрастний, радісний, об’їздний, щасливий, тітці, у книжці.

Підібрати відповідну букву з дужок :

Моло   [д, т]ьба, рі   [д, т]кий,   [з, с]шити, я   [к, г]би, про   [с, з]ьба,

ко   [с, з]ьба, ле   [г, х]кий, ні   [г, х]ті, ми   [г, х]тить, во   [г, х]кий.

Знайдіть правильно утворений прикметник від поданого іменника.

Якість          [якісний, якістний], честь          [честний, чесний], злість          [злістний, злосний], радість           [радістний, радісний], проїзд           [проїзний, проїздний], зап'ястя            [зап'ясний, зап'ястний], користь           [користний, корисний], кількість             [кількістний, кількісний], контраст             [контрасний, контрастний], кістка           [кіслявий, кістлявий], пестощі           [песливий, пестливий].

Позначте рядок, в якому на місці пропущених літер потрібно вставити однакову літеру у всіх словах.

Позначити рядок, у якому в усіх словах треба писати е:

У якому рядку всі слова, що у них [о], [е] можуть чергуватися з [і]?

Установити відповідність між розділами науки про мову і тим, що вони вивчають