Конструктор тестів
1
Чим людина відрізняється від тварин. Обери всі правильні відповіді.
2
Поєднай назву професії із її діяльністю.
Спеціалісти,які займаються вирощуванням культурних рослин.
Ветеринари
Складають прогноз погоди.
Лісничі
Люди, які створюють квіткові композиції до свят та інших подій.
Агрономи
Спеціалісти, які збирають дані про температуру і тиск повітря, вітер, хмарність неба, опади
Синоптики
Люди, які вивчають надра Землі, займаються пошуком родовищ корисних копалин.
Геологи
Службовці, які доглядають за лісом.
Метеорологи
Фахівці, які обстежують і лікують тварин.
Флористи
3
Розподіли матеріали на дві групи, в залежності від їх походження.
Природні матеріали
Рукотворні матеріали
4
Упізнай матеріал за описом.
Найчастіше цей матеріал безбарвний або має слабкий відтінок. Запаху не має. Прозорий матеріал. Досить твердий, але крихкий. Легко розбивається при ударі або падінні. Не має пружності. При спробі зігнути не відновлює форму. Не є пластичним матеріалом. Не пропускає воду.
5
З'єднай назви предметів із матеріалом, з якого вони виготовлені.
6
Технологія описує роботи, які потрібно виконати, щоб виготовити що-небудь.
7
Розподіли техніку на групи за їхнім призначенням.
Будівельна техніка
Для перевезення пасажирів та вантажів
Побутова техніка
Сільськогосподарська техніка
8
Розшифруй правило поведінки в природі та поєднай.

В лісі ходи стежинами, щоб не топтати трав'янисті рослини.

В лісі не можна шуміти, галасувати.

Не виривай рослини з корінням.

Не залишай в лісі після себе сміття.

В лісі не можна підбирати пташенят та тварин.

Не руйнуй пташині гнізда.

Не ламай гілки дерев.

Не розводь в лісі багаття.
9
Тіла живої та неживої природи, які людина використовує для виготовлення необхідних їй речей. [Корисні копалини, Природні ресурси]
10
Обери заходи ощадливого використовування електроенергії.
11
Обери, яких заходів слід дотримуватися, щоб зберегти природу.
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0