Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Діагностувальна робота №3 "Будова слова"
Тест:
Діагностувальна робота №3 "Будова слова"
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
Опис, який учні побачать перед початком тестування
У тебе все вийде!Вірю в тебе!
1
1 з 33 балів
Основа слова може складатися з:
2
1 з 33 балів
Вибери рядок, в якому записано споріднені слова.
3
1 з 33 балів
Визнач рядок, у якому всі слова записано правильно.
4
6 з 33 балів
У поданих словах встав, де потрібно, апостроф після префікса.
З ['ї, ї]сти, за ['я, я]ва, від ['є, є]днати, по ['ї, ї]зд, під ['ї, ї]зд, з ['я, я]вився.
5
8 з 33 балів
Від поданих слів утвори спільнокореневі за допомогою префіксів.
Робити - робити, робити.
Носити - носити, носити.
Чистити - чистити, чистити.
Плести - плести, плести.
6
6 з 33 балів
Встав в слова пропущені букви.
Про
[з, с]ьба, ва
[ш, ж]кий, кі
[г, х]ті, ре
[д, т]ька, горо
[п, б]чик, сте
[ж, ш]ка.
7
10 з 33 балів
Письмо для себе
Обери запитання. Введи внизу у віконечку номер питання, яке тобі до вподоби.
1. Чому утворюються нові слова?
2. Чому Фарбований Лис із казки Івана Франка став царем звірів?
Напиши свою думку (4-5 речень) та прикріпи фотографію роботи!
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітаю!
Проходження тесту завершено.
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
0
Так: 16
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 14
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 14
Так: 5