Ця діагностувальна робота №11 призначена для комплексного оцінювання результатів навчання учнів 5 класу НУШ з теми «Середнє арифметичне, середнє значення величин. Відсотки».
Метою тесту є не лише перевірка рівня засвоєння теоретичних знань, а й оцінювання сформованості математичних компетентностей, зокрема:
уміння створювати математичні моделі на основі реальних життєвих ситуацій;
розв’язувати задачі на середнє арифметичне та відсотки;
інтерпретувати результати обчислень, аналізувати правильність відповідей та оцінювати доцільність обраного способу розв’язання.
Тест містить 12 завдань з вибором правильної відповіді, згрупованих за трьома видами результатів навчання:
Група результатів 1: Досліджує ситуації та створює математичні моделі (завдання 1–4);
Група результатів 2: Розв’язує математичні задачі (завдання 5–8);
Група результатів 3: Інтерпретує та критично аналізує результати (завдання 9–12).
Такий підхід відповідає вимогам НУШ щодо формувального оцінювання, розвитку ключових компетентностей та застосування знань у практичному контексті.