Конструктор тестів
1
На якому рівні кодується та реалізується спадкова інформація?
2
Про якій рівень організації йде мова : "Жоден вид не існує в природі без різноманітних зв’язків з іншими видами, а також неживою природою".
3
Який метод біологічних досліджень застосовують науковці на запропонованій світлині?

Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З кількома правильними відповідями
Запитання №8 З кількома правильними відповідями
Запитання №9 З кількома правильними відповідями
Запитання №10 З кількома правильними відповідями
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З кількома правильними відповідями
Запитання №16 З кількома правильними відповідями
Запитання №17 З кількома правильними відповідями
Запитання №18 З кількома правильними відповідями
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Запитання №21 З кількома правильними відповідями
Запитання №22 З полем для вводу відповіді
Запитання №23 З полем для вводу відповіді
Запитання №24 З полем для вводу відповіді
Запитання №25 З полем для вводу відповіді
Рефлексія від 44 учнів
Сподобався:
Так: 38
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 32
Ні: 12
Потрібні роз'яснення:
Ні: 37
Так: 7