КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА складена відповідно змісту підручника «Історія: Україна і світ " (інтегрований курс) 7 клас. Авторський колектив: Ірина Васильків, Ілля Паршин, Ірина Димій, та охоплюєзміст §1-§ 16
У роботі враховано підходи до оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів та критерії оцінювання громадянської та історичної освітньої галузі за новими рекомендаціями МОН.
Оцінити можна як окремі групи результатів громадянської та історичної освітньої галузі, так і можна вивести загальну оцінку за роботу (це хто як бажає, як кому зручно ) за таким принципом і складено діагностувальну (комплексну) роботу за І Розlілом: "НАРОДЖЕННЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЄВРОПИ"
Перша група результатів Орієнтується в історичному часі й просторі- 8 завдань
Друга група результатів - Працює з інформацією історичного та суспільно значущого змісту 6 завдань
Третя група результатів - Виявляє здатність до співпраці, толерантність, громадянську позицію - це одне завдання, яке має певне спрямування: соціально-виховне, лідерське, практико-орієнтовне, креативно-пізнавальне тощо...(оцінює вчитель самостійно, а також можна замінити це завдання на свій розсуд.)
На мою думку, це значно полегшить виставлення підсумкових та семестрових оцінок в подальшому.
