Тест перевіряє знання про деформаційні (пружинні) прилади, які широко використовуються для вимірювання тиску.
Конструктор тестів
Тест перевіряє знання про деформаційні (пружинні) прилади, які широко використовуються для вимірювання тиску.
Пружні Елементи: Розуміння конструкції, принципів дії та діапазонів вимірювання трьох ключових елементів:
Трубка Бурдона (включно з багатовитковою для самописних приладів).
Пружна мембрана (пласка, гофрована, мембранна коробка).
Сильфон.
Принцип Роботи: Як деформація елемента перетворюється на показання стрілки (зубчасто-важільний механізм, тяга).
Особливості Налагодження: Корекція нелінійності (коректор у мембранних приладах) та регулювання розмаху стрілки.
Класи Точності: Знання класів точності для стандартних та електроконтактних манометрів.
Будьте уважні! Зосередьтеся на відмінностях у конструкції та сферах застосування кожного типу пружного елемента.
Бажаю успіху! 💪
1
Які три основні переваги деформаційних приладів для вимірювання тиску обумовлюють їхнє широке розповсюдження?
2
Який пружний елемент має найбільший діапазон вимірювання тиску?
3
Який конструктивний елемент в самописному приладі типу МТС дозволяє обійтися без передавального механізму (забезпечуючи великий кут розкручування)?
4
Який елемент використовується в мембранному натискомірі (типу НМ-П), щоб виправити нелінійність характеристик мембранного блоку?
5
Чому трубка Бурдона, що має овальний перетин і кільцеподібну форму, прагне розпрямитися під впливом тиску?
6
Який елемент у конструкції манометра на основі трубки Бурдона з'єднує запаяний кінець трубки з зубчасто-важільним механізмом?
7
Який тип мембрани застосовується в основному для перетворення тиску в силу (наприклад, у п'єзоелектричних перетворювачах) і в поверхневі деформації?
8
Який діапазон вимірюваних тисків характерний для чутливого елемента сильфон?
9
Який клас точності приладів характерний для електроконтактних манометрів і вакуумметрів?
10
Що дозволяє регулювати повзунок із гвинтом (8 та 9 на рис. 3.3.3) у самописному приладі типу МТС?
Дякую що пройшли тестування!

Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0