Читання Хрестоматія 2клас Частина 2
Конструктор тестів
Читання Хрестоматія 2клас Частина 2
Читання - найкраще навчання!
Тест до матеріалів підручника Хрестоматія частина ІІ 2 клас (ст.38-41)
1
Прорив підземний хід, щоб друзі могли дістатися до полонини-чарівнини.
2
Ця дійова особа твору одержувала найбільше записок, була першою красунею класу.
3
Кумедний, клаповухий, рудий герой твору, має плямку на лобі та кульгає на лапку.
4
Впізнай героя твору Всеволода Нестайка "Найновіші пригоди Колька Колючки та Косі Вуханя"
Учитель музики в спеціалізованій музичній школі.
Бабанія Борисівна
Вчителька відьмознавства, яка про все у світі відала і знала.
Лісовичок-Боровичок
Знавець усіх секретів і таємниць Казкового Лісу
Бегемот Гіпопотамович
Розумні, кмітливі, хоробрі й шляхетні друзі.
Кося Вухань, Колько Колючка
5
Поєднай частини прислів'я
Без біди
що дерево без коріння.
З добрим дружись,
друга не пізнаєш.
Не той друг, хто медом маже,
а лихого стережись.
Людина без друзів,
а той, хто правду каже.
6
Поєднати фразеологізм та його значення.
Душа в душу -
не розірвати дружби.
не виконувати обіцяного.
Водити за носа -
жити дружно, у злагоді.
Знати, як свої п’ять пальців -
дуже добре, досконало.
7
Впізнай героя твору Всеволода Нестайка "Найновіші пригоди Колька Колючки та Косі Вуханя"
Учитель музики в спеціалізованій музичній школі.
Бабанія Борисівна
Вчителька відьмознавства, яка про все у світі відала і знала.
Лісовичок-Боровичок
Знавець усіх секретів і таємниць Казкового Лісу
Бегемот Гіпопотамович
Розумні, кмітливі, хоробрі й шляхетні друзі.
Кося Вухань, Колько Колючка
У книжці шукай не букви, а думки.
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0