Конструктор тестів
1
З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.
підмет
Я лиш син народу.
присудок
Весна захлиналася буйним цвітом вишень.
означення
Писати вірші — жить непросто.
обставина
І гнеться дерево від плоду.
Русявий день гаптує сни світанню.
2
Визначте синтаксичну роль виділеного дієслова в реченнях
підмет
Звичай робити писанки виник в Україні ще з дохристиянських часів.
компонент складеного дієслівного присудка
Поет не міг написати рядка без вогненного перевтілення в образи.
обставина
Він мені казав вивчити напам’ять про Каїна та Авеля.
додаток
На колишній Гетьманщині на Водохреще парубоцтво сходилося на лід помірятися силами.
Співати - це обов’язково, як дихати.
3
З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова (цифра позначає наступне слово).
Знов (1)зозулі голос чути (2)в лісі,
присудок
Ластівки (3)гніздечко звили в стрісі.
підмет
А вівчар жене отару плаєм,
означення
Тьохнув пісню (4)соловей за гаєм.
додаток
обставина
4
З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова
підмет
Молодість здатна творити несподіване й неймовірне.
присудок
Як розбещує людину сама можливість принижувати інших!
означення
Не дивиться їм грізно в очі «завтра».
обставина
А він стоїть наперекір усім
Народ шукає в геніях себе.
5
Установіть, яким членом речення є кожне зі слів, позначених цифрами (цифра стоїть перед словом, яке вона позначає).
У кого (1)серце мудрістю (2)багате, (3)тому глибини (4)всякі перейти.
серце
додаток
багате
означення
тому
обставина
всякі
підмет
присудок
6
З'ясуйте, яким членом речення є виділені слова в прикладах.
підмет
Забування вичищає авгієві стайні пам'яті.
присудок
Хвилина - це наче й мало.
додаток
Глечики з глини прикрашали невеликий мисник.
означення
Андрій раптом зупинився подумати.
Вибиватися в люди - справа зовсім не проста.
7
З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
підмет
Щирі друзі глечики не поб’ють.
присудок
Учорашнє ніби сон, що випурхнув з очей.
означення
На десерт подали кисіль з вишень.
обставина
Перехожі з подивом поглядали на дівчину.
Русявий день гаптує сни світанню.
8
Підмет виділено в реченні
9
Додаток виділено в реченні
10
Обставину причини (чому?) вжито в реченні
11
Обставину мети (з якою метою?) вжито в реченні
12
Обставину способу дії (як, яким чином?) вжито в реченні
Рефлексія від 107 учнів
Сподобався:
Так: 70
Ні: 37
Зрозумілий:
Так: 61
Ні: 46
Потрібні роз'яснення:
Ні: 68
Так: 39