У тесті є завдання різної складності для перевірки знань і практичних навичок учнів з теми.
Конструктор тестів
У тесті є завдання різної складності для перевірки знань і практичних навичок учнів з теми.
Уважно читай кожне завдання. Не просто читай, а - розумій його! Бажаю успіхів!
1
Що ми називаємо чисельником?
2
Число, яке стоїть під рискою дробу і вказує на скільки частин поділили ціле - це...
3
Щоб знайти дріб (частину) від числа треба ...
4
Як знайти ціле число, якщо відоме значення його частини?
5
Знайди 1/5 від 250. У поле для відповіді запиши тільки результат. ПРИКЛАД ПИСАТИ НЕ ТРЕБА! ТІЛЬКИ РЕЗУЛЬТАТ!
6
1/8 дорівнює 20. Знайди ціле число. У поле для відповіді запиши тільки результат. ПРИКЛАД ПИСАТИ НЕ ТРЕБА! ТІЛЬКИ РЕЗУЛЬТАТ!
7
Розташуй дроби у порядку зростання
1/6
1/9
1/7
1/20
1/14
1/3
8
Розташуй дроби у порядку зростання
2/15
3/15
1/15
12/15
7/17
9/15
9
Щоб знайти 2/5 від числа 150 треба поділити на і помножити на . В результаті отримаємо число .
10
Встанови відповідність між завданням і результатом
1/4 від 200
450
1/20 = 10
50
1/6 від 600
200
1/9 = 50
100
11
Обери всі вирази, значення яких 500
12
Запиши, яке число отримали у результаті розв'язання задачі. Фото задачі із зошита прикріпи до цього питання.
Сподіваюся ти задоволений/задоволена своїм результатом!
Рефлексія від 31 учня
Сподобався:
Так: 28
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 24
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
Ні: 27
Так: 4