Діагностична робота № 3 з предмету "Я досліджую світ" (3 клас НУШ) за темою "Чарівні перетворення", за підручником Волощенко О. В., Козак О. П., Остапенко Г. С.
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Я досліджую світ›
- Чарівні перетворення
Тест:
Чарівні перетворення
27.11.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
1 з 20 балів
Незабаром зима. У повітрі вже відчувається легенький морозець. Павло із сестрою Тетяною вирішили залити ковзанку на гірці біля школи. Разом із татом діти наносили води. Розгляньте малюнок і обчисліть, скільки літрів води вони вилили гуртом, аби утворилася ковзанка. Введіть це число.
2
1 з 20 балів
Наступного дня Павло прокинувся першим і мерщій побіг до вікна. Стовпчик термометра був на позначці - 5°С. Павло розбудив сестру. Вони швиденько поснідали й побігли на шкільне подвір’я. Як ви гадаєте, чи утворилася ковзанка?
3
3 з 20 балів
Пригадай перетворення, що відбуваються з водою у природі. З'єднай стан води з прикладом води у природі в різних станах.
1
Рідкий
А
Дощ, роса.
2
Газоподібний
Б
Водяна пара.
3
Твердий
В
Сніг, лід, бурулька.
Запитання №4 З кількома правильними відповідями
Запитання №5 З полем для вводу відповіді
Запитання №6 З кількома правильними відповідями
Запитання №7 На встановлення відповідності
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 Впорядкувати слова
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
0
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 6
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 8
Так: 0