Тест:

C++ - Посилання та вказівник

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

В тесті потрібно дати відкриті відповіді. Потрібно до кожного завдання написати код програми.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Виконати роботу із застосуванням онлайн-компілятору С++, або середовища програмування з мовою С++. До кожної задачі записати код.

1

1 з 6 балів

У вас є наступний масив:

{728, 3, 402, -1}

Виведіть адреси всіх елементів цього масиву через цикл for .

Для взяття адреси - використовується оператор &, що розміщується перед об'єктом, адресу якого хочеться отримати.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

2

1 з 6 балів

Створіть просту змінну та дайте їй значення 12. Скопіюйте її адресу в покажчик.

Виведіть адресу покажчика та сам покажчик у консоль.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

3

1 з 6 балів

Створіть наступний масив:

{-72, 3, 402, -1, 55, 132}

Виведіть всі елементи масиву на екран без використання індексів, лише використовуючи покажчики.

PS: параметри циклу можуть бути будь-якими, аби цикл виконався потрібну кількість разів.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

4

1 з 6 балів

Створіть покажчик на покажчик та змініть значення первинної змінної на 59.4 .

Змінна:

float a = 8.1;

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

5

1 з 6 балів

Створіть посилання на змінну з типом double .

Створіть ще одне посилання на перше посилання.

За допомогою другого посилання змініть значення змінної та виведіть на екран всі ці посилання.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

6

1 з 6 балів

Трохи теорії

У двох словах розкажіть відмінності між посиланнями та вквзівниками у мові C++.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

C# WPF

C# WPF

189

Аватар профіля Дрозд Євген Анатолійович
STEM-освіта
4—12 клас та дорослі

20 грн

Типи посилань на клітинки

Типи посилань на клітинки

163

Аватар профіля Хмарук Юрій Олегович
Інформатика
9 клас

50 грн

Абсолютні та мішані посилання

Абсолютні та мішані посилання

44

Аватар профіля Кохановська Анастасія Станіславівна
Інформатика
9 клас

20 грн

Абсолютні та мішані посилання

Абсолютні та мішані посилання

45

Аватар профіля Дмитро Ігорович Сніцар
Інформатика
9 клас

20 грн

Абсолютні та мішані посилання

Абсолютні та мішані посилання

107

Аватар профіля Киричук Вадим Олегович
Інформатика
7—9 клас

19 грн

Абсолютні та мішані посилання

 Абсолютні та мішані посилання

165

Аватар профіля Сопілка Ірина Вадимівна
Інформатика
9 клас

50 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3063

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1704

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

892

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

672

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

458

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

349

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас