Тест:

БЖД Тема 1.2

18.01.2021
1 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

1

1 з 24 балів

Нещасні випадки, аварії, катастрофи, які супроводжуються смертельними випадками, скороченням тривалості життя, шкодою здоров’ю, шкодою природному чи техногенному середовищу, дезорганізуючим впливом на суспільство є наслідком прояву

2

1 з 24 балів

Будь які наслідки прояву небезпек визначаються як

3

1 з 24 балів

Частота реалізації небезпек в житті являється

4

1 з 24 балів

За допомогою формули ризику можливо розрахувати розміри

5

1 з 24 балів

Смерть або зруйнування системи настають при наступній категорії серйозності небезпеки

6

1 з 24 балів

При критичній категорії небезпеки настають

7

1 з 24 балів

При граничній категорії небезпек настають

8

1 з 24 балів

Велика ймовірність того, що подія відбудеться пояснює наступний рівень ймовірності небезпек

9

1 з 24 балів

Якісне відображення відносної ймовірності того, що відбувається небажана подія, яка є наслідком неусунутої або непідконтрольної небезпеки являється

10

1 з 24 балів

Усвідомлена можливість небезпеки, яка визначається як відношення кількісті подій з небажаними наслідками до максимально можливої їх кількості за конкретний час називається

11

1 з 24 балів

Низький рівень небезпеки, що перебуває в межах допустимих відхилень природного рівня називається

12

1 з 24 балів

Рівень ризику, який суспільство може прийняти (дозволити), враховуючи техніко-економічні та соціальні можливості на даному етапі свого розвитку вважається

13

1 з 24 балів

Максимальний ризик, який не повинен перевищуватися, незважаючи на очікуваний результат називається

14

1 з 24 балів

Ризик, що характеризується виключно високим рівнем, який у переважній більшості випадків призводить до негативних наслідків є

15

1 з 24 балів

Сучасна концепція безпеки життєдіяльності базується на досягненні 

16

1 з 24 балів

Підхід до зменшення ризику небезпеки називається

17

1 з 24 балів

Для того, щоб надати перевагу конкретним заходам та засобам або певному їх комплексу

18

1 з 24 балів

Розробка та використання спеціальних засобів захисту належать до

19

1 з 24 балів

Навчання людей з питань безпеки належить до

20

1 з 24 балів

Найбільш універсальний кількісний засіб визначення шкоди – це

21

1 з 24 балів

Повна або часткова відмова від робіт, операцій та систем, які мають високий ступінь безпеки забезпечить

22

1 з 24 балів

Заходи організаційно-управлінського характеру, в тому числі контроль за рівнем безпеки належать

23

1 з 24 балів

Небажана подія, що іноді може відбутися за життєвий цикл належить до

24

1 з 24 балів

Основне правило оцінки ризику небезпек -

Рефлексія від 92 учнів

Сподобався:

0

Так: 80

Ні: 12

Зрозумілий:

0

Так: 78

Ні: 14

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 82

Так: 10

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Focus 2, Unit 1.2, Present Tenses

Focus 2, Unit 1.2, Present Tenses

247

Аватар профіля Шумінська Наталія Олегівна
Англійська мова
7—10 клас та I—II курси

166 грн

Beste Freunde B 1.2 (Lektion 50)

Beste Freunde B 1.2 (Lektion 50)

89

Аватар профіля Дударьок Оксана Миколаївна
Німецька мова
11 клас

366 грн

1.2. Present Simple_Group A (Focus 1)

1.2. Present Simple_Group A (Focus 1)

97

Аватар профіля Боголюб Наталія Степанівна
Англійська мова
7—10 клас

25 грн

1.2 Present Simple_Group B (Focus 1)

1.2 Present Simple_Group B (Focus 1)

85

Аватар профіля Боголюб Наталія Степанівна
Англійська мова
7—10 клас

25 грн

1.2 Класифікація цифрових пристороїв. Цифрові техгології та їх використання

1.2 Класифікація цифрових пристороїв. Цифрові техгології та їх використання

102

Аватар профіля Коцюр Ірина Сергіївна
Інформатика
6 клас

25 грн

1.1-1.2. Класифікація і складові мов програмування.Призначення і склад середовища програмування

1.1-1.2. Класифікація і складові мов програмування.Призначення і склад середовища програмування

197

Аватар профіля Мельник Тетяна Миколаївна
Інформатика
10 клас

21 грн

Схожі тести

ОП Тема 7.5

ОП Тема 7.5

134

Аватар профіля Михайлошина Людмила Михайлівна
БЖД та ОП
дорослі

БЖД Тема 2.1

БЖД Тема 2.1

153

Аватар профіля Михайлошина Людмила Михайлівна
БЖД та ОП
дорослі

БЖД Тема 1.1

БЖД Тема 1.1

413

Аватар профіля Михайлошина Людмила Михайлівна
БЖД та ОП
дорослі