Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Ефективна взаємодія «Вчитель – ІРЦ – Батьки»: як побудувати дієвий маршрут
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Биоразнообразие. Надорганизменные биологические системы

25.05.2020
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

1

0.5 з 10 балів

Организмы, которые питаются остатками других организмов или продуктами их жизнедеятельности, называются

2

0.5 з 10 балів

Кто предложил понятие «биосфера»?

3

1 з 10 балів

Укажите, к какой функциональной группе экосистемы принадлежит изображенный объект: 

4

1 з 10 балів

Укажите правильные утверждения ("Да")

 

 

 

 

 

5

1 з 10 балів

Расставьте в последовательности, которая показывает перемещение энергии и органического вещества в пищевой цепи, указанные виды:

1 сокол

2 комар

3 уж

4 жаба

5 растения

6

1 з 10 балів

Консументами второго порядка являются:

7

1 з 10 балів

Выберите признаки изображенного животного:

Название

1. навозник лесной

2. жук-плавунец

3. жук-олень

 

Среда обитания

1. наземно-воздушная

2. почва

3. водная

 

Жизненная форма

1. водная

2. подземная

3. наземная

8

1 з 10 балів

Установите соответствие между термином и его определением:

А бентос 1. организмы, живущие в тоще воды

Б деградация 2. постоянство параметров экосистемы

В сукцессия 3. разрушение экосистемы

Г гомеостаз 4. последовательные изменения сообществ организмов

5. организмы, живущие на дне водоема

9

1 з 10 балів

Выберите из предложенной трофической сети организмы, являющиеся консументами I порядка:

10

0.5 з 10 балів

 Конкуренция в экосистеме смешанного леса существует между:

11

0.5 з 10 балів

 Организмы, производящие органическое вещество в экосистеме, называют:

12

0.5 з 10 балів

Вертикальную пространственную структуру биоценоза дубравы отражает:

13

0.5 з 10 балів

 Микориза — пример:

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів

590

Аватар профіля Барко Руслана Володимирівна
Біологія
9—10 клас

30 грн

Профілактика захворювань органів дихання

Профілактика захворювань органів дихання

235

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
8 клас

25 грн

Рептилії (НУШ)

Рептилії (НУШ)

123

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Біологія
7 клас

33 грн

Комахи

Комахи

341

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
7 клас

35 грн

Розмноження грибів. Будова плодового тіла шапинкового гриба. 7 кл НУШ

Розмноження грибів. Будова плодового  тіла шапинкового гриба. 7 кл НУШ

177

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
7 клас

50 грн

Закономірності мінливості людини. Мутації.

Закономірності мінливості людини. Мутації.

208

Аватар профіля Топорівська Оксана Миколаївна
Біологія
10 клас

33 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1512

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

778

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1319

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

726

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

980

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

223

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас
✖
↑