Конструктор тестів
Зберись! Будь уважним/уважною! Міркуй!
1
Які частини будови слова виділені у слові?

2
Головна значуща частина слова, яка мiстить спiльне значення для всiх спiльнокореневих слiв називається _____________________ .
3
Вибери зі списку слово, яке не є спільнокореневим до інших.
4
Поміркуй, з яким префіксом вживаються слова. Встанови відповідність.
пре-
пр_рва
при-
пр_красний
прі-
пр_міський
5
Впиши потрібний префікс у словах.
с- чи з-
писати;
ловити;
фотографувати;
тримувати;
катати;
варити;
платити;
брехати.
6
Встанови відповідність
Спільнокореневі слова:
праця, праці, працею, працю.
Синоніми:
праця, працьовитий, працівник.
Форми слова:
праця, діло, справа, труд.
7
Поміркуй, де має бути префікс РОЗ-, а де префікс БЕЗ-?
мовляти страшний крилась
надійна писати головий
гін пека квіт
8
Вибери рядок, в якому "ДО" є префіксом, а не прийменником.
9
Уважно прочитай текст.
Порахуй, скільки спільнокореневих слів ти бачиш?
Тато мій - рибалка. Я теж люблю рибалити. Одного ясного сонячного дня ми пішли на риболовлю. У воді на мілині плавало безліч маленьких рибенят. Це був справжній рибний дитячий садок. Тільки от великі риби, почувши нас, повтікали.
10
Яке зі слів відповідає поданій схемі?

11
Яке зі слів відповідає поданій схемі?

12
Яке зі слів відповідає поданій схемі?

Дякую за старання!
Рефлексія від 150 учнів
Сподобався:
Так: 143
Ні: 7
Зрозумілий:
Так: 134
Ні: 16
Потрібні роз'яснення:
Ні: 129
Так: 21