БУДОВА СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯ Й ЛОГІЧНІ ПОМИЛКИ В НЬОМУ

так що вийти на прогулянку ми не змогли.

дарма що була середина жовтня.

залишивши на деревах сліди зими.

а день був дивовижно теплим.

і перетворив ліс на казку.

Спинилось літо на порозі і дише полум’ям на все, і грому дальнього погрози повітря стомлене несе (М. Рильський).

Покотились з очей сльози, закапали аж на долівку.

Більше нічого не сказав Чіпка, не поклонився навіть старшині волосній, а повернувся — і пішов, похнюпившись, додому (Панас Мирний).

Стоїть він із портфелем у руках і бачить: у школу йде вчителька.

Готувався, дарма що не хотілося.

Розглядалося питання, як організувати літній відпочинок і про роботу пасажирського транспорту в цей період. 

Лектор довго говорив про шляхи подолання кризи в економіці, проте це мало цікавило аудиторію.

Головне, на що потрібно звернути увагу, - це підвищення якості продукції.

Під час наради розглянуто три питання, а рішення ухвалено лише щодо одного.

Вона не прийшла на репетицію, тому що заняття скасували.

Школу закінчено, оскільки ми ніколи не забудемо наших учителів.

Кожен учень школи мріє вступити на навчання до вишу, який закінчує випускний клас.

Я переконаний, що людині завжди є чого вчитися, тому не думаю, що вже знаю все. 

Значною мірою успіх залежить від наполегливого навчання, тому що розпочинати його слід вчасно.

Не завжди вірю тому, хто надто палко запевняє в любові до Батьківщини.

Учителька дала поради, скільки часу витрачати на підготовку й на що звернути увагу.

Консультант розповів про кавомолку, і я спробував її увімкнути.

Медсестра дала мені пластир, і я заклеїв ним пошкоджену ділянку.

Тренер наполягав зробити ще один підхід, і в мене не було вже сил.

Старший брат почав грати у футбол, і я теж захотів поганяти м’яч.

Пролунав дзвінок, що сповістив про початок навчального року.

Тренер дав поради, скільки часу проводити в залі і які виконувати вправи

Я зайшов до кабінету директора, що в кінці коридору

Ми з’ясували, де проведемо вихідні та в якому театрі відбудеться прем’єра

Я наполягав поговорити, куди ми поїдемо на практику й про завдання до заліку.

Ти не підкажеш, де можна купити квіти й на котру годину нас запросили на вечірку?

Миколка увімкнув світильник, що стоїть на приліжковій тумбочці.

Я вірю в слова, що промовляють з добром і любов’ю

Єдине, чого я не розумів, — це властивості рівнобедреного трикутника.

Перше, з чого треба було почати, — це аналіз даних про кліматичні зміни

Головне, на чому треба загострити нашу увагу, — це дисципліна на уроці.

Останнє, на чому було зроблено акцент, — це на манері спілкуватися.

Я допоможу тобі, коли виконаю всі задачі й приклади.

Наша доля — у наших руках. Усе залежить передусім від нас.

У суботу поїдемо за місто, якщо дощі й вітри вгамують свій апетит

Мої друзі не пішли в кіно. Бо треба готуватися до випускного іспиту

Лиш храм збудуй, а люди в нього прийдуть (Л. Костенко)

Коли в людини є народ, тоді вона уже людина (Л. Костенко)

Сади стоять, обдмухані вітрами, листки летять, киваючи гіллю (Л. Костенко).

Там повен двір любистку, цвітуть такі жоржини, і вишні чорноокі стоять до холодів (Л. Костенко).