Тест:

Біологія: Рослини, гриби та лишайники

28.03.2021
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

4 з 35 балів

0200qneb-de90-187x213.jpgУстановіть відповідність між позначеними клітинними структурами та функціями, які вони виконують

1

1

А

підтримка тургору

2

2

Б

здійснення фотосинтезу

3

3

В

реалізація спадкової інформації

4

4

Г

синтез білків

2

4 з 35 балів

Розташуйте послідовно об'єкти життєвого циклу хвощеподібних, починаючи від весняного пагона

0200qneg-0056-262x263.png

0200qnei-c1f5-262x266.png

0200qnej-7207-268x266.png

0200qnel-892d-265x268.png

3

4 з 35 балів

Установіть відповідність між зображеннями квіток та родинами, для яких вони характерні

1

0200qnf3-ccd1-277x277.png

А

Складноцвіті

2

0200qnf6-853c-278x275.png

Б

Розові

3

0200qnf8-e8d2-280x279.png

В

Бобові

4

0200qnf9-cf7d-278x277.png

Г

Хрестоцвіті

Ґ

Злакові

4

4 з 35 балів

Установіть відповідність між продукцією, зображеною на рисунках, та назвою родини, до якої належить рослина, використана для виготовлення цієї продукції.

1

0200qnfo-4eb1-159x297.png

А

Бобові

2

0200qnfr-8304-174x285.png

Б

Пасльонові

3

0200qnfs-491b-189x267.png

В

Розові

4

0200qnfw-18e2-168x282.png

Г

Лілійні

Ґ

Капустяні

5

4 з 35 балів

Установіть відповідність між значенням рослин у житті людини та назвою родини, до якої вони належать.

1

1) серед представників є олійна рослина, із зерен якої виготовляють гостру приправу; овочеві культури утворюють розрослі бруньки – головки; є коренеплідні рослинни

А

Пасльонові

2

2) серед представників багато плодовоягідних культур, є декоративні та цінні лікарські рослини; з деяких декоративних рослин отримують ефірну олію

Б

Капустяні

3

3) до родини належать цінні харчові та кормові культури, у насінні яких міститься багато білка; деякі культури використовуються як медоноси, зелені добрива, декоративні

В

Бобові

4

4) майже всі представники містять отруйні речовини (нікотин, атропін), хоча багато з них є цінними овочевими та декоративними культурами

Г

Лілійні

Ґ

Розові

6

4 з 35 балів

Установіть відповідність між таксономічними категоріями та їхніми назвами для зображеного організму.0200qngd-2c3e-385x532.png

1

Відділ

А

Бобові

2

Клас

Б

Покритонасінні

3

Порядок

В

Пасльонові

4

Родина

Г

Бобоцвіті

Ґ

Дводольні

7

3 з 35 балів

Які ознаки характеризують рослини родини Розові?

Квіти
1

Квіти

А

кістянка, яблуко  

2

Плоди

Б

сітчасте  

3

Жилкування листків

В

стручок, стручечок  

Г

великі й середнього розміру, яскраві поодинокі або зібрані в суцвіття зонтик, щиток чи китицю  

Ґ

дрібні, зібрані в суцвіття складний колос, волоть, початок  

Д

паралельне  

8

3 з 35 балів

Які ознаки характеризують рослини родини Злакові?

1

Квіти

А

паралельне  

2

Плоди

Б

сім'янка  

3

Жилкування

В

зернівка  

Г

дрібні, зібрані в суцвіття кошик  

Ґ

дугове  

Д

дрібні, зібрані в суцвіття складний колос, волоть, початок  

9

2 з 35 балів

Укадіть родину та ознаки, що характеризують Горох посівний

1

Родина

А

Розові

2

Плід

Б

Стручок

В

Бобові

Г

Біб

Ґ

Айстрові

Д

Зернівка

10

3 з 35 балів

Визначте ситематичне положення організму, зображеного на рисунку.0200qnlx-b168-481x519.png

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Гриби. Лишайники

Гриби. Лишайники

62

Аватар профіля Махневич Дмитро Сергійович
Біологія
дорослі та змішані

66 грн

Гриби. Лишайники.

Гриби. Лишайники.

93

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
6 клас

33 грн

Гриби та лишайники

Гриби та лишайники

209

Аватар профіля Ляшенко Анна Миколаївна
Пізнаємо природу
5 клас

33 грн

Гриби та лишайники

Гриби та лишайники

194

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Особливості грибів і лишайників

Особливості грибів і лишайників

193

Аватар профіля Бредак Оксана Володимирівна
Біологія
7 клас

20 грн

Гриби і лишайники. Яке їхнє значення

Гриби і лишайники. Яке їхнє значення

139

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Пізнаємо природу
5 клас

33 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1398

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

728

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1157

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

647

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

852

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

190

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас