Безпека у побуті і в навколишньому середовищі

Встановити відповідність між телефоном та службою порятунку

Які умови необхідні для виникнення горіння

Розподілити назви речовин за ознакою займистості вогнем

Доповніть правила поведінки при пожежі.

• 1 Де сталося пожежа не допускати утворення                 [протягу, натовпу, скупчення речей], адже він підсилює горіння (вікна та двері               [відкрити, не відкривати])

• 2 Треба захистити органи           [чуття, дихання, травлення]мокрою пов'язкою

• 3 Треба пересуватися по палаючому приміщенні           [крадучись, бігом, поповзом]

Встановіть послідовність дій при гасінні електроприладів

Як називається процес виведення людей з приміщень з можливої загрози?

Учні робили підсумки вивчення теми : "Безпека у побуті". Перший зазначив, що пожежу легше загосити, ніж її запобігти. Другий зауважив, що поки не будеш почуватися впевнено, краще не запалюй газову плиту без нагляду дорослих. А третій додав, щоб уникнути паніки під час пожежі у приміщені треба ознайомитися з планом евакуації, що висить на видноті.

Якщо Ви вирішили піти на масовий захід :

• одягніть взуття              [на підборах, стійке]

• одяг                     [з довгим шарфом, зручний, з великими валанами]

• дрібні речі краще покласти у                           [рюкзак, сумку з довгими ручкамии, сумку з которкими ручками]

На випадок, коли на вулиці сам треба дотримуватися правил 5 " НЕ". Зазначь які з них порушує героїня цієї казки.

Учні отримали завдання скласти правила безпеки на випадок, коли ти сам вдома, але без помилок не обішлось. З запропонованих правил обери лише ті, які створять памятку для дітей " ТВОЯ БЕЗПЕКА, коли САМ ВДОМА".

1. Завжди тримай двері замкненими.

2. Не відчиняй дверей, доки не впевнишся, що це безпечно

3. Залишай ключи під килимком, щоб не загубити їх .

4. Якщо хтось вихваляється речами, що є у нього вдома, ти теж похвалишся подібним, щоб не відставати від усіх.

До основних небезпек вдома можна віднести :

На малюнку оберіть небезпечні предмети та клікніть на них . Обрати потрібно ВСІ предмети.