Тест створений для перевірки знань про безпеку як потребу людини, види і рівні загроз, взаємозв'язок особистої, національної та глобальної безпеки.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Основи здоров'я›
- Безпека як потреба людини. Види і рівні загроз
Тест:
Безпека як потреба людини. Види і рівні загроз
06.05.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Перевірте свої знання з основи здоров'я.
1
1 з 12 балів
Будь-яке явище, здатне заподіяти шкоду життєво важливим інтересам людини, називається...
2
1 з 12 балів
Які існують рівні загроз?
3
1 з 12 балів
Встановіть відповідність між рівнем загрози та прикладом
1
Суспільний
А
Нераціональне використання природних ресурсів
2
Індивідуальний
Б
Стихійні лиха
3
Державний
В
Порушення правил користування Інтернетом
4
1 з 12 балів
Оберіть види загроз за походженням:
5
2 з 12 балів
Встановіть відповідність між видом загрози та критерієм за яким їх розподіляють
Критерії за якими розрізняють види загроз
Види загроз
1
За місцем знаходження джерела небезпеки
А
природні, антропогенні та соціальні
2
За походженням
Б
потенційні, реальні та безпосередні
3
За сферами життєдіяльності
В
воєнні, політичні, економічні та екологічні
4
За ймовірністю реалізації
Г
зовнішні та внутрішні
6
1 з 12 балів
Яке місце в піраміді Маслоу займає БЕЗПЕКА як потреба? (оберіть правильну ланку на піраміді)
7
1 з 12 балів
До сфер національної безпеки належать:
8
2 з 12 балів
До чинників, що позитивно впливають на рівень суспільної безпеки відносяться:
9
1 з 12 балів
Впишіть слово, пропущене у реченні:
В _____________ сфері для національної безпеки важливим є захист свого інформаційного простору та інтеграція України у світовий інформаційний простір.
10
1 з 12 балів
Впишіть слово, пропущене у реченні:
Заходи _____________ безпеки передбачають захист населення від екологічних катастроф та екологічного забруднення, наявність чистого повітря й води.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Ти МОЛОДЕЦЬ!
Рефлексія від 150 учнів
Сподобався:
0
Так: 110
Ні: 40
Зрозумілий:
0
Так: 106
Ні: 44
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 117
Так: 33