Конструктор тестів
1
Установіть відповідність між поняттям та його визначенням
Ризик
загроза життю і здоров'ю людини.
Екстремальна ситуація
небезпека загрожує великій кількості людей.
Надзвичайна ситуація
небезпека загрожує окремій людині або групі людей.
2
Познач цифрою рівень ризику ситуацій, 1 - мають низький рівень ризику, 5 - середній , а 10 - високий
Кататись на сноуборді [1, 5, 10]
Повітряна тривога [1, 5, 10]
Побачив міну [1, 5, 10]
Їхати на велосипеді [1, 5, 10]
Грати у футбол [1, 5, 10]
Їсти яблуко [1, 5, 10]
Пробувати пальцем чи нагрілась праска [1, 5, 10]
Розрізати ножем хліб [1, 5, 10]
Гладити дворову собаку [1, 5, 10]
3
Обери приклади виправданого і невиправданого ризику
Взяти участь у змаганнях [виправданий, невиправданий]
Перебігати дорогу перед автомобілями [виправданий, невиправданий]
Рятувати чиєсь життя [виправданий, невиправданий]
Залишити без нагляду малих дітей [виправданий, невиправданий]
Загасити невелику пожежу [виправданий, невиправданий]
Піднімати річ, схожу на міну [виправданий, невиправданий]
Запливати на глибину [виправданий, невиправданий]
Захистити слабшого [виправданий, невиправданий]
Взяти участь в олімпіаді [виправданий, невиправданий]
4
Відсутність загроз твоєму життю, здоров'ю та добробуту - це
5
Який це вид ризику?
Займатися екстремальними видами спорту
6
Який це вид ризику?
Посваритися з другом
7
Який це вид ризику?
Налякатися
8
Який це вид ризику?
Порушувати шкільні правила
9
Який це вид ризику?
Підняти міну
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»