Конструктор тестів
1
Заповніть пропущені голосні у словах.
to tr nsl t ;
a s nt nc ;
an x rc s ;
to g v ;
a w rd;
to br ng;
to d s ms;
to t k .
2
Впишіть дієслова у реченнях, що відповідають малюнкам.
We can't
the window in the classroom.
Where can Tom
fast?
I can
you my bike.
What languages can Liz write? - She can write
.
How much water can your dog
?
this sweet porridge.
Our relatives can't
in the pond.
Ride a scooter on the
.
3
Оберіть правильне слово, що підходить по змісту у реченні.
Don’t [take, jump, count] from 20 to 40!
What [languages, pictures, texts] can your aunt speak?
[Tell, Translate, Read] the text from French into German.
Open the book and read the [photos, sums, sentence], please.
I can learn many new [words, exercises, pencils] in this text.
You have got a new notebook. [Jump, Put, Give] it on the desk, please.
Can Mag [listen, eat, clean] her room? - Yes, she can.
We can look at the blackboard and [listen to, tell, run] the teacher.
Запитання №4 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №5 На встановлення відповідності
Запитання №6 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №7 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №8 Із заповненням пропусків у тексті
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0