Мета:
• навчальна: здійснити контроль знань за темою «Бароко і класицизм»;
• розвивальна: розвивати культуру писемної мови;
• виховна: виховувати самостійність та прагнення досягти високого успіху.
Конструктор тестів
Мета:
• навчальна: здійснити контроль знань за темою «Бароко і класицизм»;
• розвивальна: розвивати культуру писемної мови;
• виховна: виховувати самостійність та прагнення досягти високого успіху.
Мета:
• навчальна: здійснити контроль знань за темою «Бароко і класицизм»;
• розвивальна: розвивати культуру писемної мови;
• виховна: виховувати самостійність та прагнення досягти високого успіху.
1
Укажіть, про який стиль літератури ідеться: « Вирізняється художньою яскравістю й пишністю, великою силою емоційного впливу, ідейною багатозначністю, в основі якої — драматично загострене сприйняття світу та людини».
2
Укажіть країну, у якій виник класицизм
3
Укажіть назву театру, який заснував Мольєр.
4
Укажіть назву твору іспанського драматурга Педро Кальдерона де ла Барки:
5
Укажіть, чого, на думку Журдена, бракує його доньці для повного щастя
6
Укажіть літературні напрями, які сформувались у XVII ст. в Європі:
7
Що означає слово «класицизм» у перекладі з латинської мови?
8
Назва театру, який заснував Мольєр?
9
Яке філософське вчення стало основою для формування класицизму?
10
Пан Журден хотів стати?
11
Провідне мистецтво доби Бароко
12
Теоретиком класицизму був…
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
Так: 17
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 19
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 19
Так: 0