Конструктор тестів
1
Коли відбуваються описані події?
2
Що побачили Тетянка з татом у дуплі старої верби?
3
Скільки качиних яєць було у гнізді?
4
З чим дівчинка порівнювала каченят?
5
Продовж речення.
Каченята поплюхалися у воду і ........
6
З"єднай подані слова з їх значенням
Сполохали-
скоріше, швидше.
Хутчіш-
багаторічна водяна трав"яниста рослина.
Очерет-
злякали.
7
Установи послідовність речень відповідно до змісту тексту.
У качки-криженя каченята наприкінці квітня з"являються.
А каченята за нею- рівненьким шнурочком.
Та он і дупло у вербі.
8
Поміркуй і запиши , чому не можна наближатися до пташиних гнізд.
Рефлексія від 28 учнів
Сподобався:
Так: 28
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 27
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 24
Так: 4