Аудіювання
До оповідання "Як ми бюджет формували"
Даний тест надасть змогу вчителю та дітям перевірити на якому рівні відбулося засвоєння прочитаного матеріалу.
Конструктор тестів
Аудіювання
До оповідання "Як ми бюджет формували"
Даний тест надасть змогу вчителю та дітям перевірити на якому рівні відбулося засвоєння прочитаного матеріалу.
Удачі!
1
Як у класі називали Вітька?
2
Про що запитав у вчительки Вітько? [Про бюджет, Про космос, Про їжу]
3
Бюджет це -
4
Що таке податки? Це платежі
5
Що запропонував розіграти Вітько, аби уявити, як саме податки надходять до бюджету?
6
Чому Ніна Климівна викликала батьків хлопчиків до школи?
7
Що головне у бюджеті?
8
Кого із дітей класу обрали на роль Бюджету?
9
Чим діти вирішили сплачувати податки до бюджету?
10
Чому учню-бюджету стало погано?
11
Встанови послідовність подій в оповідання
Розповідь про те, як діти програвали у класі модель Сонячної системи
Питання про бюджет від Вітька
Пояснення Ніни Климівни про те, що таке бюджет
Ідея зробити модель надходження податків до бюджету
Всесвітня катастрофа, та щоденники хлопців на стіл
Діти вирішують чим будуть сплачувати податки
Обрання учня, який буде у роді Бюджету
Сплата податків та погане самопочуття Бюджету. Повернення Ніни Климівни до класу та сплата нею податку у вигляді яблука
Молодець!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0