Сформувати уявлення учнів про:
вітер, як утворюється, як визначається?
хмари - точні сигнали про погоду.
опади, як пояснити чому на екваторі дощ кожен день за розкладом, а в тропіках роками не має жодної крапельки?
Розвивати навички наукового аналізу даних, сприяти розумінню взаємозв'язків наук: фізики, географії, математики.
Виховувати допитливість, інтерес до предмета.























