ПІДСУМКОВИЙ УРОК ЗА ТЕМАМИ 5,6,7 (КОНТРОЛЬНА РОБОТА)
ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ:
Предметна компетентність: перевірити рівень засвоєння знань учнів із даних тем шляхом проведення контрольної роботи;
Ключові компетентності:
Спілкування державною мовою - чітко та однозначно формулювати судження та аргументувати їх; чітко та стисло викладати основний астрономічний зміст питань у письмовій формі; цінувати наукову українську мову;
Спілкування іноземними мовами - оперувати найбільш вживаними в міжнародній практиці астрономічними термінами;
Математична компетентність - застосовувати математичний апарат і закони фізики для розв’язування астрономічних задач, обґрунтування та доведення тверджень; опрацювання, інтерпретації, оцінювання результатів спостережень;
Основні компетентності у природничих науках і технологіях: пояснювати астрономічні явища, розуміти принцип дії та будову сучасної техніки, приладів та обладнання на основі астрономічних знань та оцінювати їх результати;
Уміння вчитися впродовж життя: визначати цілі навчальної діяльності в короткотерміновому та довготерміновому періодах; виділяти головне в опрацьовуваній інформації;
Ініціативність і підприємливість: ухвалювати рішення щодо вибору найоптимальніших альтернатив під час вирішення навчальних завдань з астрономії; пропонувати способи та засоби економії енергетичних, часових, фізичних ресурсів у навчальному процесі та побуті.
Соціальна та громадянська компетентності: відстоювати аргументовано свої погляди на вирішення навчальних завдань та сприймати аргументовані пропозицій товаришів; дотримуватися принципів демократичності та відповідальності під час роботи в групі;
Обізнаність та самовираження у сфері культури: визначити роль астрономії у становленні загальнолюдської культури;.
Екологічна грамотність і здорове життя: дотримуватися правил безпеки життєдіяльності в навальному процесі та побуті; дотримуватися правил безпеки життєдіяльності в навчальному процесі та побуті; дотримуватися правил екологічної поведінки; забезпечення здорового способу життя;
Обладнання: роздавальний матеріал, презентація, мультимедійний проектор.
Тип уроку: урок перевірки, оцінки й корекції знань, умінь і навичок.