"Арфа для павучка"

Визнач жанр цього твору.

Як звати головного героя казки?

Хто чому навчався?

Павучки, перш ніж взятися до гри, вчилися ________________________________.

Хто був татом Карпика?

Про що мріяла мама Карпика?

Що заборонили назавжди павучкові Карпику після провалу на екзамені?

Розташуй речення у правильній послідовності.

Вибери риси, які характеризують головного героя казки.

Чому арфа, яку зробив Карпик, не зазвучала на концерті?

Яка головна думка твору?

Познач на малюнку арфу.

Раптом стало тихо-тихо. Розквітли нічні           [нарциси, фіалки, дзвіночки],гарячими вогниками спалахнули           [вогники, світлячки, сяйво].А крону дерев пронизало молочно-біле         [сонячне, місячне, золоте] сяйво. Карпик          [засну, завмер, заспівав], мов причарований       [ніччю, дивом]. Цій красі бракувало одного -           [звучання, співання, сну] струн -           [бандури, павутинок, місяця]. І Карпик протяг між            [вербовими, дубовими, березовими] гілочками        [сім, дві, девять] струн. Відійшов у бік і мало не            [засміявся, заплакав, затанцював]. Це була         [сонячна, місячна] арфа. Вона           [грала, співала, танцювала] не так, як         [місячна, сонячна, денна, нічна] - тихіше, проникливіше, сумніше.

Карпикова матуся гірко          [плакала, сміялася] до          [півночі, до ночі, до ранку], аж не заснула на            [дубовому, кленововму] листочку. А коли викотився на          [лісовий, небесний, місячний, сонячний] прут повний        [зірка, місяць, павук], зазвучала         [сонячна, лісова, місячна, музична] арфа.