Тест:

Антивірусні засоби захисту: принципи роботи та практичне застосування

11.11.2026
0 0

11

10

10

0

1

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

1

1 з 11 балів

Яке основне призначення антивірусного програмного забезпечення?

2

1 з 11 балів

Які функції можуть виконувати сучасні антивірусні засоби?

3

1 з 11 балів

Установіть відповідність між видом перевірки антивірусної програми та її характеристикою.

1
Швидке сканування
А
Автоматична перевірка системи у визначений користувачем час
2
Повне сканування
Б
Перевірка лише зазначених користувачем папок, дисків або файлів
3
Вибіркове сканування
В
Перевірка всіх доступних файлів і областей системи в межах налаштувань програми
4
Сканування за розкладом
Г
Перевірка основних системних областей і типових місць розташування загроз

4

1 з 11 балів

Що таке вірусна сигнатура в контексті роботи антивірусного програмного забезпечення?

5

1 з 11 балів

Які дії допомагають підтримувати ефективність антивірусного захисту?

6

1 з 11 балів

Установіть відповідність між терміном і його значенням у сфері антивірусного захисту.

1
Шкідлива програма
А
Набір даних про відомі загрози, який використовується для їх розпізнавання
2
Антивірусна база
Б
Ізольоване місце зберігання підозрілих або заражених об'єктів
3
Карантин
В
Програмне забезпечення, створене для завдання шкоди, порушення роботи або несанкціонованого доступу
4
Оновлення антивірусу
Г
Отримання нових версій програми та актуальних даних для виявлення загроз

7

1 з 11 балів

Якщо антивірус виявив підозрілий файл, користувач може перемістити його до   [робочого столу, кошика, карантину, папки автозавантаження]. Якщо файл виявився безпечним, його можна   [безповоротно видалити, запустити без додаткової перевірки, надіслати невідомим користувачам, відновити з карантину] після перевірки.

8

1 з 11 балів

Користувач отримав електронний лист із невідомого джерела та вкладеним файлом. Яка дія є найбезпечнішою з погляду антивірусного захисту?

9

1 з 11 балів

Які твердження щодо можливостей і обмежень антивірусного програмного забезпечення правильні?

10

1 з 11 балів

Установіть відповідність між ситуацією та найбільш доцільною дією користувача.

1
Антивірус повідомив про виявлення зараженого файлу
А
Виконати рекомендовану дію антивірусу: ізолювати або видалити загрозу
2
Антивірусні бази давно не оновлювалися
Б
Не запускати файл і перевірити його безпечність антивірусним засобом
3
Комп'ютер працює повільніше, ніж зазвичай
В
Запустити перевірку системи на наявність шкідливого програмного забезпечення
4
Невідомий файл отримано з ненадійного вебсайту
Г
Підключитися до надійного джерела оновлень і завантажити актуальні бази

11

1 з 11 балів

Чому не рекомендується одночасно використовувати кілька антивірусів із постійно активним захистом на одному комп'ютері?

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Антивірусні засоби захисту. Загальні правила застосування антивірусних засобів в автоматизованих системах

Антивірусні засоби захисту. Загальні правила застосування антивірусних засобів в автоматизованих системах

227

Аватар профіля Хмарук Юрій Олегович
Інформатика
10—11 клас

33 грн

Антивірусні засоби захисту. Загальні правила застосування антивірусних засобів в автоматизованих системах

 Антивірусні засоби захисту. Загальні правила застосування антивірусних засобів в автоматизованих системах

184

Аватар профіля Гордєєва Наталя Леонідівна
Інформатика
11 клас

25 грн

Антивірусні засоби захисту. Загальні правила застосування антивірусних засобів в автоматизованих системах

Антивірусні засоби захисту. Загальні правила застосування антивірусних засобів в автоматизованих системах

235

Аватар профіля Пруц Оксана Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

33 грн

Антивірусні засоби захисту

Антивірусні засоби захисту

180

Аватар профіля Мельник Сніжана Валеріївна
Інформатика
10—11 клас

25 грн

Антивірусні засоби захисту

Антивірусні засоби захисту

101

Аватар профіля Сліпченко Олексій Ігорович
Інформатика
10—11 клас

25 грн

Антивірусні засоби захисту

Антивірусні засоби захисту

265

Аватар профіля Желєзна Вікторія Олександрівна
Інформатика
11 клас

33 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3210

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Тест з Основ природознавства з методикою

Тест з Основ природознавства з методикою

381

Аватар профіля Зварич Лариса Юріївна
Інше
дорослі

Прикметник

Прикметник

2643

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

be singular

be singular

1270

Аватар профіля Мовчан Лариса Єгорівна
Англійська мова
5 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1367

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

4099

Аватар профіля Гринь Марія Володимирівна
Зарубіжна література
11 клас
✖
↑