Тест:

Аналіз та візуалізація даних

02.11.2025
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

1

0.5 з 10 балів

Яка основна різниця між комп’ютерною моделлю та реальною системою?

2

0.5 з 10 балів

Що є основною метою комп’ютерного моделювання?

3

0.5 з 10 балів

Який етап передує проведенню комп’ютерного експерименту?

4

0.5 з 10 балів

Що є головною перевагою комп’ютерного експерименту?

5

0.5 з 10 балів

У якому випадку комп’ютерне моделювання є недоцільним?

6

0.5 з 10 балів

Який елемент не входить до складу комп’ютерної моделі?

7

0.5 з 10 балів

Для яких цілей найчастіше використовують зведені таблиці?

8

0.5 з 10 балів

Який тип графіка найкраще показує зміну показників у часі?

9

0.5 з 10 балів

Якщо тренд даних зростає, це означає, що:

10

0.5 з 10 балів

Яка характеристика вибірки описує «розсіювання» даних навколо середнього?

11

0.5 з 10 балів

Яка з операцій не належить до можливостей зведених таблиць?

12

0.5 з 10 балів

Який з наведених прикладів є рядом даних?

13

0.5 з 10 балів

Що є ключовою перевагою інфографіки?

14

0.5 з 10 балів

Задача на підбір параметра — це:

15

0.5 з 10 балів

Приклад задачі на підбір параметра:

16

0.5 з 10 балів

В оптимізаційних задачах поняття “обмеження” означає:

17

0.5 з 10 балів

У задачах оптимізації функція, яку потрібно мінімізувати або максимізувати, називається:

18

0.5 з 10 балів

Що таке «критерій оптимальності» у задачах оптимізації?

19

0.5 з 10 балів

Що спільного між підбором параметра і оптимізацією?

20

0.5 з 10 балів

Який приклад найкраще демонструє оптимізаційну задачу?

Рефлексія від 11 учнів

Сподобався:

0

Так: 11

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 11

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 11

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Аналіз та візуалізація даних

Аналіз та візуалізація даних

119

Аватар профіля Комок Ірина Вікторівна
Інформатика
10 клас

35 грн

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

119

Аватар профіля Сліпченко Олексій Ігорович
Інформатика
10 клас

25 грн

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

367

Аватар профіля Матушкіна Пелагія Іванівна
Інформатика
10—11 клас

41 грн

ТО Моделі і моделювання. Аналіз і візуалізація даних

ТО Моделі і моделювання. Аналіз і візуалізація даних

153

Аватар профіля Тарасенко Лілія Олександрівна
Інформатика
10 клас

33 грн

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних

252

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Інформатика
10 клас

66 грн

Аналіз та візуалізація аналізу даних. Математичний процесор GRAN1.

Аналіз та візуалізація аналізу даних. Математичний процесор GRAN1.

120

Аватар профіля Карпюк Ольга Василівна
Інформатика
10 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3069

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1707

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

894

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

674

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

461

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

354

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас