Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Алгоритми зі змінними в розгалуженнях у середовищі Скретч 7 клас

25.03.2022
1 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6

1

1 з 12 балів

Фрагмент алгоритму, що містить команду неревірки умови і послідовності команд, які будуть виконуватися або не виконуватися залежно від результату виконання команди перевірки умови - це

2

1 з 12 балів

Якого виду розгалуження НЕ ІСНУЄ

3

1 з 12 балів

Вкажіть на поданому малюнку команду повного розгалуження

4

2 з 12 балів

0300ci75-aac9-300x186.pngРозгляньте уважно запропонований фрагмент програми та дайте відповіді на запитання.

  1. Спрайт написав повідомлення "Піду гуляти", який день тижня ввів користувач? -       

  2. Яка форма розгалуження використана у даному фрагменті? -                   

  3. У діалозі зі спрайтом користувач отримав відповідь "Піду вчити уроки". Який день тижня НЕ МІГ ввести користувач? -       

5

2 з 12 балів

0300ciuc-84b6-552x290.png

Розгляньте уважно запропонований фрагмент програми та дайте відповіді на запитання.

  1. На запитання "Скільки буде 5 помножити на 9" користувач увів відповідь 40. Яке повідомлення він отримав на екрані? -               [Правильно!, Неправильно((, 40, 45]

  2. х = 4, у = 8. Яке число повинен ввести користувач, щоб отримати повідомлення "Правильно!"? -          [8, 4, 32, будь-яке].

  3. Яка форма розгалуження використана у даному фрагменті? -         [повна, неповна, умовна]

6

5 з 12 балів

0300ciy6-0e89-577x393.png

Перед вами найпростіший тренажер таблиці множення. Розгляньте уважно програму та дайте відповіді на запитання.

  1. Скільки запитань отримає користувач?                     [1, 10, неможливо визначити]

  2. Змінна n - лічильник, який рахує правильні відповіді. Визначте, скільки балів отримає користувач за кожну правильну відповідь. -                     [1, 2, 10, неможливо визначити]

  3. Користувач тричі помилився. Яку оцінку виставить йому програма?          [3 бали, 10 балів, 7 балів]

  4. Який цикл використано у даній програмі? -                    [цикл з параметром, цикл з лічильником, безумовний цикл]

  5. Якщо користувач не дасть жодної правильної відповіді, яку оцінку виставить йому програма?          [0 балів, 1 бал, 2 бали, невідомо]

Рефлексія від 151 учня

Сподобався:

0

Так: 123

Ні: 28

Зрозумілий:

0

Так: 110

Ні: 41

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 113

Так: 38

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

ГЕОМЕТРІЯ - 7. КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1. Найпростіші геометричні фігури та їх властивості

ГЕОМЕТРІЯ - 7. КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1. Найпростіші геометричні фігури та їх властивості

33

Аватар профіля Гавриленко Наталія Мамедівна
Геометрія
7 клас

35 грн

5 клас. НУШ Урок 30. Алгоритми і програми з розгалуженнями. Практичне застосування алгоритмів та проєкти з циклами і з розгалуженнями. (Середовище програмування Скретч)

5 клас. НУШ Урок 30. Алгоритми і програми з розгалуженнями. Практичне застосування алгоритмів та проєкти з циклами і з розгалуженнями. (Середовище програмування Скретч)

222

Аватар профіля Булова Юлія Миколаївна
Інформатика
5 клас

19 грн

7 клас. Python Алгоритми з розгалуженням

7 клас. Python Алгоритми з розгалуженням

258

Аватар профіля Касянчук Наталія Володимирівна
Інформатика
7 клас

20 грн

Фізика 9 клас НУШ — Електроліз та його практичне застосування | Тест

Фізика 9 клас НУШ — Електроліз та його практичне застосування | Тест

43

Аватар профіля Гавриленко Наталія Мамедівна
Фізика
9 клас

25 грн

МАТЕМАТИКА, 5 клас НУШ. Контрольна робота №1. Натуральні числа

МАТЕМАТИКА, 5 клас НУШ. Контрольна робота №1. Натуральні числа

33

Аватар профіля Гавриленко Наталія Мамедівна
Математика
5 клас

40 грн

Алгоритми з повторенням та розгалуженням в середовищі code.org

Алгоритми з повторенням та розгалуженням в середовищі code.org

393

Аватар профіля Курдогло Марина Іванівна
Інформатика
5—6 клас

33 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3172

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1798

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

992

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

872

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

545

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

430

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас
✖
↑