Конструктор тестів
1
Оберіть ПРАВИЛЬНЕ означення похідної
2
Установіть правильні відповідності
Фізичний зміст похідної
Якщо s(t) - закон прямолінійного руху тіла, тоді похідна виражає миттєву швидкість в момент часу t: .
Геометричний зміст похідної
Значення похідної функції в точці з абсцисою x=a є кутовим коефіцієнтом в рівнянні прямої, що перетинає графік у заданій точці.
Якщо до графіка функції y=f(x) в точці з абсцисою можна провести дотичну, яка не паралельна осі y, тоді f′(a) виражає кутовий коефіцієнт дотичної.
Закон руху матеріальної точки s(t) можна отримати, обчисливши похідну від миттєвої швидкості в заданий момент часу.
3
Знайдіть похідну функції:
f(x) = 3x3 − 5x2 + 2x − 7
4
Знайдіть похідну функції y = x13 .
у' = х
5
Обчисліть значення похідної функції f(x) = x−2 у точці x0 = 2 .
6
Знайдіть кутовий коефіцієнт дотичної, проведеної до графіка функції f(x) = x4 у точці з абсцисою x0= −2 .
7
Завдання ОБОВ'ЯЗКОВО виконайте на чернетці, інакше воно не буде зараховано.
Знайдіть похідну функції y=(3−x)x , використовуючи правило знаходження похідної від добутку функцій.
Відповідь вводьте без пробілів між символами.
у' = .
8
Завдання ОБОВ'ЯЗКОВО виконайте на чернетці, інакше воно не буде зараховано.
Знайдіть похідну функції .
9
Завдання ОБОВ'ЯЗКОВО виконайте на чернетці, інакше воно не буде зараховано.
Складіть рівняння дотичної до графіка функції f(x) = 5x3 + x у точці з абсцисою
x0 = 1.
10
Деяка функція задана своїм графіком. Розгляньте рисунок та оберіть правильні відповіді на запитання.
Похідна даної функції від'ємна у точці з абсцисою [1, -1, -2, 3].
Похідна функції додатня у точці з абсцисою [-2, 0, 1, 1,5].
Точка з абсцисою х = 0 - точка [максимуму, мінімуму].
Точка з абсцисою х = 2 - точка [мінімуму, макисмуму]
11
На рисунку зображено графік функції у(х), яка визначена на проміжку [-6;5] має похідну в кожній точці. Скільки коренів має рівняння у'(х) = 0 на заданому проміжку?
12
Напишіть, скільки точок максимуму мають функції, графіки яких зображені на малюнках:

Відповідь вводьте цифрами, якщо функція не має максимумів, введіть число 0.
Рис. 1 -
Рис. 2 -
Рис. 3 -
Рис 4 -
13
Завдання ОБОВ'ЯЗКОВО виконайте на чернетці, інакше воно не буде зараховано.
Знайдіть найбільше значення функції f(x)=4x3−3x на проміжку [−1;3].
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 2