Конструктор тестів
1
Знайдіть область визначення функції
2
На якому з наведених рисунків наведено ескіз графіка функції
3
Кожній функції поставте у відповідність координатні чверті, у яких розміщено графік цієї функції.
Лише І
Лише І та ІІ
І, ІІ, ІІІ та ІV
Лише І та ІІІ
Лише ІІ та ІV
4
Установіть відповідність між функцією та її властивістю
Спадає на всій області визначення
Не проходить через точку (0;0)
Зростає на всій області визначення
Є парною
5
На поданому рисунку оберіть ескіз графіка функції
6
Розв'яжіть рівняння , заповнюючи пропуски в розв'язанні.
1 - х = ;
х = .
7
Відомо, що f(5)=−7 . Знайдіть f(−5), якщо функція f є непарною.
8
Через яку з даних точок не проходить графік функції ?
9
Розв’яжіть рівняння та оберіть його розв'язок x7=−5.
10
Розв'язання завдання ОБОВ'ЯЗКОВО відправити в класрум.
Виконайте перетворення та оберіть правильну відповідь із поданих нижче
11
Внесіть множник під знак кореня .
Заповнюючи пропуски, вважайте, що ви вводите підкореневий вираз, який міститься під знаком кореня 5-го степеня.
3 х у
12
Знайдіть значення виразу
32,3⋅271,5⋅9−1,4 =32,3⋅3 ⋅3 =3 = .
13
Розв'язання завдання ОБОВ'ЯЗКОВО відправити в класрум.
Розв'яжіть рівняння та оберіть його корені
14
Розв'язання завдання ОБОВ'ЯЗКОВО відправити в класрум.
Розв'яжіть рівняння та оберіть його корінь
х = [0, 1/3, 2, 3, -3, 1/2]
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 1
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 3