Тести до розділу "Україна в період загострення кризи радянської системи", підтема "Активізація дисидентського руху". Створені в форматі ЗНО
Конструктор тестів
Тести до розділу "Україна в період загострення кризи радянської системи", підтема "Активізація дисидентського руху". Створені в форматі ЗНО
Тести до розділу "Україна в період загострення кризи радянської системи", підтема "Активізація дисидентського руху". Створені в форматі ЗНО
1
Що стало наслідком підписання СРСР угоди, уривок з якої процитовано:
«...Держави-учасниці поважатимуть права людини та основні свободи, включаючи свободу думки, совісті, релігії та переконань, для всіх, незалежно від раси, статі, мови та релігії...»?
2
Про активізацію дисидентського руху в Україні в другій половині 1970-х рр. свідчить
3
Одне із завдань Української Гельсінської групи — це
4
Які завдання ставила перед собою Українська громадська група сприяння виконанню Гельсінських угод?
5
Установіть відповідність між прізвищами діячів і фактами їхньої біографії.
В. Симоненко
автор «самвидавських» праць «Репортаж із заповідника імені Берії», «Серед снігів», «Хроніка опору»
М. Руденко
автор «самвидавської» збірки «Лихо з розуму», журналу «Український вісник», член Української Гельсінської групи
В. Стус
автор збірок «Круговерть», «Зимові дерева», «Веселий цвинтар», член Української Гельсінської групи
В. Чорновіл
автор поезій «Всесвіт у тобі», «Оновлення», один із засновників і керівник Української Гельсінської групи
автор збірок «Лебеді материнства», «Земне тяжіння», «самвидавської» сатири «Некролог кукурудзяному качанові», «Злодій», «Суд»
6
Особливість дисидентського руху в Україні в 1970–1980-х рр. полягала в тому, що рух
7
Установіть відповідність між прізвищами учасників опозиційного руху в Україні та їх характеристиками.
М. Руденко
Історик, публіцист, автор есе «Репортаж із заповідника ім. Берії», «Хроніка опору».
В. Мороз
Поет, літературний критик, автор поезії «На колимськім морозі калина».
В. Стус
Журналіст, літературний критик, автор збірки «Лихо з розуму».
В. Чорновіл
Письменник, один із засновників Української Гельсінської групи.
Генерал, правозахисник, учасник руху за відновлення прав кримськотатарського народу.
8
Про кого з громадських діячів ідеться в спогадах сучасника: «...за своїм покликанням і з ласки Божої – поет. Він поет не тільки непересічний, а рідкісний своїм талантом і культурою. Доля призначила йому в житті ще й роль політв’язня...»?
9
Установіть послідовність подій дисидентського руху в Українській РСР.
створення Л. Лук'яненком Української робітничо-селянської спілки
початок випуску В. Чорноволом «самвидавського» журналу «Український вісник»
заснування М. Руденком Української громадської групи сприяння виконанню Гельсінських угод
участь В. Стуса в акції протесту в кінотеатрі «Україна» проти масових арештів дисидентів
10
Зміна партійно-політичного керівництва УРСР у 1972 р. супроводжувалася
11
Які цілі діяльності Української Гельсінської групи?
Ознайомлювати світове співтовариство з фактами порушення прав людини в Україні.
Сприяти реформуванню радянської політичної системи в Україні.
Ознайомлювати українську громадськість із Загальною декларацією прав людини
12
Що було однією з ознак дисидентського руху в Україні в другій половині 1960 – першій половині 1980-х років?
13
Прочитайте уривок зі спогадів режисера Ю. Іллєнка та дайте відповідь на запитання.
«Увечері 4 вересня 1965 року у кінотеатрі «Україна» зібралася вся еліта Києва. Фільм був розкручений... тому його й використали організатори акції протесту. ...Із зали піднімається _____ з букетом. Говорить теплі слова, вручає квіти, раптом повертається і звертається до зали: «Почалися арешти, повторюється 37-й рік...» ...Вскакує _____ і кричить українською крізь гул запущеної чекістами сирени: «Хто проти тиранії – встаньте!»
Прізвища яких громадських діячів пропущено в уривку?
14
Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання
«…[організація] ставить за мету:
1) Сприяти ознайомленню широких кіл української громадськості з Декларацією Прав Людини.
2) …активно сприяти виконанню гуманітарних статей Заключного Акта Наради з питань безпеки i співпраці в Європі.
3) Домагатися, щоб на всіх міжнародних нарадах… Україна як суверенна європейська держава i член ООН була представлена окремою делегацією.
4) З метою вільного обміну інформацією та ідеями домагатися акредитування на Україні представників зарубіжної преси…»
Яка організація ставила перед собою таку мету?
15
Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання
«…[організація] ставить за мету:
1) Сприяти ознайомленню широких кіл української громадськості з Декларацією Прав Людини.
2) …активно сприяти виконанню гуманітарних статей Заключного Акта Наради з питань безпеки i співпраці в Європі.
3) Домагатися, щоб на всіх міжнародних нарадах… Україна як суверенна європейська держава i член ООН була представлена окремою делегацією.
4) З метою вільного обміну інформацією та ідеями домагатися акредитування на Україні представників зарубіжної преси…»
Хто з діячів, зображених на фото, був членом цієї організації?

16
Із якою подією пов’язані діячі, зображені на фото?

17
Прочитайте уривок з інтерв’ю колишнього голови КДБ УРСР М. Голушки:
«У карних кодексах… було передбачено відповідальність за антирадянську агітацію та пропаганду, наклепи на існуючий лад (ст. 62, 187 КК УРСР), застосування яких асоціюється із переслідуванням за інакомислення».
Відповідні статті Кримінального кодексу використовувалися владою для боротьби з
18
«Самвидав» - це один із методів боротьби дисидентів у СРСР й УРСР, що полягав у
19
Що було характерним для діяльності дисидентів в УРСР?
20
Які поняття пов’язані з розвитком дисидентського руху в Україні в 1960–1970-ті рр.?
21
Розгляньте фото палітурок видань і виконайте завдання.

Ці візуальні джерела доречно використати для створення презентації
22
Укажіть осіб, які були членами Української Гельсінської групи.
23
Перша хвиля арештів дисидентів в УРСР радянськими органами держбезпеки припадала на
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 4