Поурочні рефлексивні тести для швидкої перевірки рівня засвоєння здобувачами освіти основних понять, ідей та хронології з історії Давньої Греції, присяченій Афінській демократії.
Конструктор тестів
Поурочні рефлексивні тести для швидкої перевірки рівня засвоєння здобувачами освіти основних понять, ідей та хронології з історії Давньої Греції, присяченій Афінській демократії.
1

Місто Афіни - столиця Греції- головне місто ...
2

Встановіть відповідність між поняттями (зліва) та їх тлумаченнями (справа)
поліс
знатні, заможні землевласники та сановиті афіняни
демос
суверенне та незалежне давньогрецьке місто-держава
архонт
простий народ в афінській державі; простолюд
аристократи
одна з вищих посадових осіб у давньогрецьких полісах
3

Встановіть правильну хрнологічну послідовність вказаних подій
реформи архонта Солона
реформи архонта Клісфена
утворення Афінської держави
закони Драконта
4

Вкажіть перетвореня (реформи), здійснені в Афінах за часів правління архонта Солона (кілька (4) відповідей)
5
Устрій, за якого влада в державі належить народу
6

Автором нововведення про остракізм (суд черепків), що був направлений проти противників демократії в Афінах був...
7

Головна, підвищена та укріплена частина давньогрецького міста-поліса називалася ...
8

Суперником богині Афіни - покровительниці м. Афін - в суперництві у патронаті над містом був...
9
Вкажіть на карті місто Афіни
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 13
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 3
Вступ.Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій.Адміністративно-територіальний устрій,національне та соціальне становище.