Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Від пазла до біохімії: як те, що ми робимо в дитсадку, вирішує долю випускника на НМТ
»
Взяти участь Всі події
Тест:

9к77 Захист навчальних проектів (оптичні явища)

05.09.2026
0 0
9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, I курс, II курс, III курс

7

0

26

0

3

1

Тільки для моїх підписників
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
Тест містить питання скопійовані з: 9к35 Захист навчальних проектів (оптичні явища).

1

2 з 18 балів

Промінь світла падає із повітря на прозору речовину, кут падіння 500. Показник заломлення речовини n = 1,337. Знайдіть кут заломлення.

Зауважте! Відповідь вводити у градусах; округлену до цілих градусів; без одиниць виміру. Якщо ви введете відповідь з порушенням цих правил, то система перевірки не нарахує вам бали за це завдання, навіть якщо воно буде вирішене вірно.

2

2 з 18 балів

Промінь світла падає із повітря на прозору речовину, кут падіння 350. Показник заломлення речовини n = 1,185. Знайдіть кут заломлення.

Зауважте! Відповідь вводити у градусах; округлену до цілих градусів; без одиниць виміру. Якщо ви введете відповідь з порушенням цих правил, то система перевірки не нарахує вам бали за це завдання, навіть якщо воно буде вирішене вірно.

3

2 з 18 балів

Промінь світла падає із прозорої речовини до повітря, кут падіння 350. Показник заломлення речовини n = 1,231. Знайдіть кут заломлення.

Зауважте! Відповідь вводити у градусах; округлену до цілих градусів; без одиниць виміру. Якщо ви введете відповідь з порушенням цих правил, то система перевірки не нарахує вам бали за це завдання, навіть якщо воно буде вирішене вірно.

4

3 з 18 балів

Промінь світла падає із скляної пластини n = 1,5 до води n = 1,231, кут падіння 350. Показник заломлення речовини n = 1,34. Знайдіть кут заломлення.

Зауважте! Відповідь вводити у градусах; округлену до цілих градусів; без одиниць виміру. Якщо ви введете відповідь з порушенням цих правил, то система перевірки не нарахує вам бали за це завдання, навіть якщо воно буде вирішене вірно.

5

3 з 18 балів

Зображення стрілки, створене збиральною лінзою, розташоване відносно самої стрілки так, як як показано на рисунку. Знайдіть оптичну силу лінзи.

Зауважте! Відповідь вводити у діоптріях; округлену за потреби до тисячних (три знаки після коми); без одиниць виміру. Якщо ви введете відповідь з порушенням цих правил, то система перевірки не нарахує вам бали за це завдання, навіть якщо воно буде вирішене вірно.

0500qlv1-6188-712x397.png

6

3 з 18 балів

У збиральній лінзі створено зображення відрізку АВ. Зарисуйте задачу до зошита, виконайте необхідні побудови та серед варіантів відповіді оберіть ті точки, які визначають зображення відрізка АВ.

0602cjxd-4d30-704x372.png

7

3 з 18 балів

Для задачі з відрізком АВ оберіть ВСІ вірні характеристики отриманого вами зображення. Зображення відрізку АВ:

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Виконання навчальних проектів

Виконання навчальних проектів

330

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Виконання навчальних проектів

Виконання навчальних проектів

139

Аватар профіля Сопілка Ірина Вадимівна
Інформатика

50 грн

Світло й тінь. Світлові явища. Оптична лінза

Світло й тінь. Світлові явища. Оптична лінза

22

Аватар профіля Бузницька Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

25 грн

Робота над проектом (Виконання колективного навчального проекту з дослідження предметної галузі навчального курсу «Інформатика»)

Робота над проектом (Виконання колективного навчального проекту з дослідження предметної галузі навчального курсу «Інформатика»)

462

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів

Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів

419

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7—9 клас

25 грн

9 клас. Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів.

9 клас. Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів.

318

Аватар профіля Чернишева Олена Володимирівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Схожі тести

Розширення твердих тіл.Види теплообміну

Розширення твердих тіл.Види теплообміну

973

Аватар профіля Бардадим Ірина Василівна
Фізика
8 клас

Контрольна робота № 5 з теми «Робота і потужність електричного струму. Електричний струм у різних середовищах»

Контрольна робота № 5 з теми «Робота і потужність електричного струму. Електричний струм у різних середовищах»

1174

Аватар профіля Цимбалюк Ольга Василівна
Фізика
10 клас

Магнітне поле струму.

Магнітне поле струму.

1725

Аватар профіля Міхеєнок Наталія Олександрівна
Фізика
9 клас

Способи опису руху

Способи опису руху

875

Аватар профіля Міхеєнок Наталія Олександрівна
Фізика
10 клас

Внутрішня енергія

Внутрішня енергія

562

Аватар профіля Нактініс Борис Олегович
Фізика
8 клас

К 9.4. Самостійна робота з теми «Магнітне поле струму. Правило свердлика» 1 варіант

К 9.4.  Самостійна робота з теми «Магнітне поле струму. Правило свердлика» 1 варіант

635

Аватар профіля Сергєєва Оксана Валеріївна
Фізика
9 клас
✖
↑