Тест:

9 клас_Тривимірна графіка_Blender 2.69

02.10.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8

1

1 з 19 балів

Розділ комп’ютерної графіки, який вивчає методи та засоби створення зображень просторових об’єктів з використанням комп’ютерних програм - це...

2

1 з 19 балів

Пристрій, на якому можна роздрукувати Тривимірні моделі, створені в програмах 3D-графіки:                       [плотер, 3D-принтер, сублімаційний принтер]

3

5 з 19 балів

Встановіть відповідність сфери використання тривимірного моделювання з поясненням:

1

Освіта та наука

А

Засоби 3D-графіки можуть бути використані для створення моделі майбутньої будівлі в ландшафті, на якому вона буде розташована

2

Кінематографія, мультиплікація, комп’ютерні ігри.

Б

Застосовується у різних галузях діяльності людини для друкування на 3D-принтері матеріального об’єкта на основі попередньо розробленої комп’ютерної 3D-моделі цього об’єкта

3

Інженерне проєктування

В

Тривимірні образи персонажів, навіть таких, яких не існує в реальному світі, та об’єктів з їх оточення, створюють з використанням засобів тривимірної графіки

4

Архітектура

Г

Для подання об’єктів, доступ до яких обмежений або неможливий, створюють тривимірні моделі цих об’єктів (органів людського тіла, рослинних або тваринних клітин)

5

3D-друк

Ґ

На виробництві, перш ніж приступати до виготовлення матеріальних виробів, створюють їхні тривимірні моделі

4

3 з 19 балів

Програми тривимірної графіки можна класифікувати за їх призначенням:

5

1 з 19 балів

Тривимірний примітив отримав узагальнену назву:     [кеш, меш, мег, міш]

6

3 з 19 балів

У 3D-редакторах використовуються такі тривимірні об’ємні примітиви:

7

4 з 19 балів

Встановіть відповідність назву і зображення тривимірного примітиву:

1

ікосфера

А

0602akbh-2b78-118x115.png

2

тор

Б

0602akad-f997-120x116.png

3

UV-сфера

В

0602akar-b61e-121x117.png

4

циліндр

Г

0602akb7-0baa-122x120.png

8

1 з 19 балів

Вкажіть на ярлик редактора тривимірної графіки Blender

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

9 клас_Контрольна робота за ІІ семестр_Сімейна форма навчання_Lasarus

9 клас_Контрольна робота за ІІ семестр_Сімейна форма навчання_Lasarus

119

Аватар профіля Баран Світлана Юріївна
Інформатика
9 клас

20 грн

Практична робота №3. Створення таблиць_10 клас

Практична робота №3. Створення таблиць_10 клас

147

Аватар профіля Баран Світлана Юріївна
Інформатика
10 клас

20 грн

5 клас НУШ_Комплексна підсумкова робота за І семестр

5 клас НУШ_Комплексна підсумкова робота за І семестр

473

Аватар профіля Баран Світлана Юріївна
Інформатика
5 клас

30 грн

8 кл...П.Р. №8. Проекти, що змінюють значення властивостей вікна_Lazarus

8 кл...П.Р. №8. Проекти, що змінюють значення властивостей вікна_Lazarus

103

Аватар профіля Баран Світлана Юріївна
Інформатика
8 клас

20 грн

7 клас НУШ_Комплексна підсумкова робота за І семестр_сімейна форма навчання

7 клас НУШ_Комплексна підсумкова робота за І семестр_сімейна форма навчання

325

Аватар профіля Баран Світлана Юріївна
Інформатика
7 клас

30 грн

Діагностувальна робота_Алгоритми_Скретч_4 клас

Діагностувальна робота_Алгоритми_Скретч_4 клас

127

Аватар профіля Баран Світлана Юріївна
Інформатика
4 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3055

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1696

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

887

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

665

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

452

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

343

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас