Тест:

9 клас. Всесвітня історія. Контроль навчальних досягнень здобувачів освіти за розділом 4 "Міжнародні відносини (друга половина XIX - початок XX ст.)".

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест дозволяє визначити рівень навчальних досягнень здобувачів освіти за розділом 4 "Міжнародні відносини (друга половина XIX - початок XX ст.)".

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Тест дозволяє визначити рівень навчальних досягнень за розділом 4 "Міжнародні відносини (друга половина XIX - початок XX ст.)".

1

0.5 з 12 балів

Особливістю міжнародних відносин другої половини XIX - початку XX ст. являється:

2

0.5 з 12 балів

Співвідношення сил в Європі в 70-х роках XIX ст. змінилося на користь країни:

3

0.5 з 12 балів

Характерною ознакою створення військово-політичного блоку Антанта являлося:

4

0.5 з 12 балів

Відносини між Німеччиною та Російською імперією погіршилися після подій:

5

0.5 з 12 балів

Японія отримала південний Сахалін внаслідок:

6

0.5 з 12 балів

Найбільш суперечливими були відносини між країнами:

7

0.5 з 12 балів

Боротьба за перевагу на морях привела до суперництва між країнами:

8

0.5 з 12 балів

У 1882 р. створено військово-політичний блок:

9

0.5 з 12 балів

У 1873-1888 рр. існував:

10

0.5 з 12 балів

Особливістю нових видів зброї слід вважати:

11

0.5 з 12 балів

Приєднання Австро-Угорщиною окупованої Боснії та Герцеговини привело до:

12

0.5 з 12 балів

До складу Троїстого союзу входили країни:

13

1 з 12 балів

Установити послідовність подій.

Утворення Антанти.

Російсько-японська війна.

Американо-іспанська війна.

Підписання російсько-французької військової конвенції.

14

1 з 12 балів

Установити відповідність.

Подія.
Хронологія.
1

Утворення військово-політичного блоку Антанта.

А

1912-1913 рр.

2

Формування військово-політичного блоку Троїстий союз.

Б

1904-1907 рр.

3

Балканські війни.

В

1898 р.

4

Перша війна за переділ світу.

Г

1879-1882 рр.

15

1 з 12 балів

Установити послідовність подій:

Створення Союзу трьох імператорів.

Італо-турецька війна.

Англо-бургська війна.

Утворення Троїстого союзу.

16

1 з 12 балів

Установити відповідність.

Світлина.
Подія.
1

0601h4ll-b053-300x226.jpg

А

Балканськіі війни.

2

0601h4lm-0965-635x445.jpg

Б

Троїстий союз.

3

0601h4ln-8eaf-192x262.jpg

В

"Дредноут"

4

0601h4lz-f690-640x350.jpg

Г

Антанта.

17

1 з 12 балів

Для міжнародних відносин другої половини XIX - початку XX ст. слід віднести події (обрати три відповіді):

18

1 з 12 балів

Ознаками гонки озброєнь являются (обрати три відповіді):

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 7

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 7

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Міжнародні відносини (друга половина XIX- початок XX ст)

Міжнародні відносини (друга половина XIX- початок XX ст)

106

Аватар профіля Камянецька Уляна Василівна
Всесвітня історія
9 клас

23 грн

Урок контролю навчальних досягнень учнів з розділу 4. МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)

Урок контролю навчальних досягнень учнів з розділу 4. МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)

234

Аватар профіля Рохмаіл Ольга Степанівна
Всесвітня історія
9 клас

20 грн

Практичне заняття. Міжнародні відносини (друга половина XIX — початок XX ст.)

Практичне заняття. Міжнародні відносини (друга половина XIX — початок XX ст.)

290

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія
9 клас

19 грн

Міжнародні відносини наприкінці XIX — на початку XX ст.

Міжнародні відносини наприкінці XIX — на початку XX ст.

160

Аватар профіля Тарадайко Ірина Ігорівна
Всесвітня історія
9 клас

30 грн

Міжнародні відносини наприкінці XIX — на початку XX ст.

 Міжнародні відносини наприкінці XIX — на початку XX ст.

350

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
9 клас

58 грн

Міжнародні відносини наприкінці XIX — на початку XX ст

Міжнародні відносини наприкінці XIX — на початку XX ст

359

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія
9 клас

19 грн

Схожі тести

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

Великі географічні відкриття та завоювання Нового світу

871

Аватар профіля Сизова Анна Володимирівна
Всесвітня історія
8 клас

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

Стародавня Греція (ІІ-І тис. до н.е.)

1480

Аватар профіля Кучер Валентина Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

Вступ до нової історії

Вступ до нової історії

626

Аватар профіля Терешко Лілія Богданівна
Всесвітня історія
9 клас

Виникнення людини та її розселення

Виникнення людини та її розселення

877

Аватар профіля Орел Дар'я Андріївна
Всесвітня історія
6 клас

Біблія як історичне джерело

Біблія як історичне джерело

266

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
6 клас

Передумови Першої світової війни. Війна та революції

Передумови Першої  світової війни. Війна та революції

753

Аватар профіля Силенко Олена Вікторівна
Всесвітня історія