Тест:

9 клас. Тематичне оцінювання "Алгоритми та програми"

07.01.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 15 балів

Для введення та виведення значень елементів табличної величини в середовищі Lazarus можна скористатися

2

1 з 15 балів

Подвоїти значення елементів масиву A[1..N]

3

2 з 15 балів

Упорядкований набір змінних одного типу називається

4

1 з 15 балів

Від'ємні елементи масиву А замінити числом 25

5

2 з 15 балів

Які задачі належать до задач на змінювання значень елементів масиву?

6

1 з 15 балів

Для розв’язування якої задачі опрацювання табличної величини можна використати наступний фрагмент програми?

max=a[0]

for i in range (1,n):

if a[і]>max:

max=a[i]

7

1 з 15 балів

Для розв’язування якої задачі опрацювання табличної величини можна використати наступний фрагмент програми?

k=0

for i in range (10):

if a[i]=x:

k=k+1

8

1 з 15 балів

Яку дію виконує функція StrToFloat(b)?

9

2 з 15 балів

Наведено фрагмент програми для пошуку елемента табличної величини з найбільшим значенням. Який символ на місці знаку питання пропущено у фрагменті? max:=a[1]; for i:=2 to 10 do if a[i]?max then max:=a[i];

10

1 з 15 балів

Наведено фрагмент програми для пошуку елемента табличної величини з найбільшим значенням. Який символ на місці знаку питання пропущено у фрагменті?

max:=a[?]; for i:=2 to 10 do

if a[i]>max then max:=a[i];  

11

1 з 15 балів

Для розв’язування якої задачі опрацювання табличної величини можна використати наступний фрагмент програми?

k:=0; for i:=1 to 10 do if a[i]=x then k:=k+1;                                          [пошук елемента з найменшим значенням, знаходження кількості значень елементів,, знаходження кількості значень елементі, пошук елемента з найбільшим значенням, обчислення суми значень усіх елементів]

12

1 з 15 балів

Для розв’язування якої задачі опрацювання табличної величини можна використати наступний фрагмент програми?

s:=0;for i:=1 to 10 do s:=s+a[i];

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тематичне оцінювання Алгоритми і програми

Тематичне оцінювання Алгоритми і програми

76

Аватар профіля Тарасенко Лілія Олександрівна
Інформатика
7 клас

58 грн

Алгоритми та програми. Тематичне оцінювання

Алгоритми та програми. Тематичне оцінювання

100

Аватар профіля Ємченко Олександр Анатолійович
Інформатика
5 клас

41 грн

Тематичне оцінювання Тема 4. Алгоритми та програми

Тематичне оцінювання Тема 4. Алгоритми та програми

62

Аватар профіля Тарасенко Лілія Олександрівна
Інформатика
8 клас

58 грн

Тематичне оцінювання: Алгоритми

Тематичне оцінювання: Алгоритми

43

Аватар профіля Савченко Леся Адальбертівна
Інформатика
9 клас

35 грн

Алгоритми з розгалуженнями. Тематичне оцінювання

Алгоритми з розгалуженнями. Тематичне оцінювання

231

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
5 клас

25 грн

9 клас (Повторення) Алгоритми та програми

9 клас (Повторення) Алгоритми та програми

269

Аватар профіля Десятерик Ольга Леонідівна
Інформатика
9 клас

33 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3076

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1712

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

910

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

680

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

466

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

359

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас