9 клас НУШ. Діагностувальна тематична робота зі Вступу та розділу І. «Національна економіка і світове господарство»

Що є об’єктом вивчення економічної географії?

У структурі зайнятості населення України переважає кількість працюючих у сфері послуг. Чому за такої умови Україна не належить до постіндустріальних країн?

Як називається форма суспільної організації виробництва, яка передбачає поєднання на одному підприємстві кількох виробництв?

Виберіть види господарської діяльності, які належать до виробничої сфери.

Розставте рівні господарства в порядку зростання їх масштабів.

Установіть відповідність між типами високорозвинених країн та їхніми назвами.

Відшукайте правильний ланцюг «підприємство – технологічна особливість виробництва – чинник розміщення».

Як називається населений пункт із містами-супутниками, які на обме­женій території утворюють виробничо-територіальне поєднання підприємств?

Установіть хронологічну послідовність тенденцій розвитку світового господарства протягом ХХ-ХХІ ст.

Які із зазначених пар країн належать до «Великої двадцятки» (G-20)?

Виберіть ознаки класичної ринкової економічної системи.

Установіть відповідність між секторами економіки та видами господарської діяльності, що до них належать.

Як називається процес спеціалізації країн або регіонів на виро­бництві певних видів продукції або наданні певних послуг?

Як називається сукупна вартість річного обсягу кінцевої продукції та послуг, що одержана всіма національними виробниками, незалежно від того, де вони розташовуються: у межах країни чи за кордоном?

Які регіони світу становлять ядро (центри) світового господарства?

Розставте типи економічних систем у порядку їхнього виникнення в ході історичного розвитку.

Розставте етапи економічного розвитку суспільства, починаючи від найдавніших часів.

Установіть відповідність між формами просторової організації виробництва та наведеними прикладами їхнього прояву на території України.