Тест відповідає чинним навчальним програмам та має на меті виявити освітні втрати з української мови.
Конструктор тестів
Тест відповідає чинним навчальним програмам та має на меті виявити освітні втрати з української мови.
Тест складається з 25 питань.
Час проходження - 40 хвилин.
1
Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка
2
Префікс пре- пишеться в усіх словах рядка
3
Без м'якого знака пишуться вся слова рядка
4
З апострофом пишуться всі слова рядка
5
Усі слова пишуться через дефіс у рядку
6
З великої літери пишуться всі слова рядка
7
Речення з прямою мовою наведено в рядку (розділові знаки пропущено)
8
У реченні “Перед наметом догоряла ватра і козаки сиділи на землі” відсутній розділовий знак, бо
9
Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити двокрапку в рядку (розділові знаки пропущено)
10
Знайдіть речення, у якому НЕправильно розставлені розділові знаки
11
Щоб утворилося безсполучникове складне речення, до першої частини «У саду розквітла вишня», потрібно додати другу:
12
Схема речення “Батько хай іде орать: його коні знають, а я піду гулять: мене гості чекають” записана в рядку
13
Безсполучниковими є всі речення, окрім:
14
Установіть відповідність між випадками вживання розділових знаків та прикладами (розділові знаки пропущено)
кома при звертанні
Мій час пливе собі так тихо-тихо як по ставку пливе листок сухий.
тире в безсполучниковому складному реченні
Всю кров тобі Вітчизно завжди готові ми віддати.
кома в складнопідрядному реченні
Григорій Сковорода великий український філософ любив рідну Україну та свій народ.
кома при відокремленій прикладці
Пан гуляв у себе в замку у ярмі стогнали люди.
15
Доберіть умову вживання тире (А – Д) до кожного прикладу речення (1–4).
За вікном – поодинокі птахи. |
тире між частинами безсполучникового речення
І тини, і паркани, і живоплоти – усе було пов’язане обривками мотузок та дроту.
тире при відокремленій прикладці
Зацвіли в саду гвоздики – осінь тільки починається.
тире на місці пропущеного члена речення
З-поміж густих малахітових джунглів конопель у видолинку майне блакитна блискавка – степова річечка.
тире між підметом і присудком
тире при узагальнювальному слові
16
З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені слова (1–4) (1) Кілька хвилин (2) над лісом творилося (3) щось страшне, а (4) потім вітер почав ущухати. | |
кілька
прислівник
над
числівник
щось
іменник
потім
займенник
прийменник
17
З’ясуйте тип кожного речення
Поблякли, але ще не зовсім згасли фарби вечірньої зорі.
просте ускладнене
Блідий одсвіт їх падав на тиху воду неширокої, дуже покрученої річки, що відбила в собі кущі ліз і ситі трави, у яких рясніло рожеве цвітіння гірчака.
складносурядне
По той бік річки прослався луг із копицями клеверного сіна, за лугом, густо вкриваючи невеликі горби, темнів ліс, а далі вздовж обох берегів буйно зеленіли городи.
складнопідрядне
Вечоріло швидко, і одна за одною засвічувались променисті зірки та зазирали в тиху воду.
складне безсполучникове
складне з різними видами зв’язку
18
Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для речення.
[Найвідоміший, Самий відомий, Найвідомий] тигр-людожер убив близько [чотирьохсот тридцяти, чотириста тридцять, чотирьохста тридцяти] чоловік, поки не був, нарешті, вистежений [освідченим, досвіченим, досвідченим, освіченим] мисливцем.
19
Укажіть безсполучникове складне речення, між частинами якого причиновий зв’язок.
20
Визначте кількість частин у поданому складному реченні.
А я додам: любити можна поезію в добу ракет, бо, дивна річ, людина кожна якоюсь мірою поет (М. Рильський).
21
Позначте два речення, у яких допущено пунктуаційні помилки
22
Виберіть речення, частини якого поєднані за допомогою сполучника.
23
Відокремленою обставиною можна замінити підрядне речення в такому рядку:
24
З`ясуйте, який вид підрядного речення відповідає кожному фрагментові.
… понад усе хотіли, щоб …
міри і ступеня
… зайшов до магазину, щоб …
з'ясувальне
… дуже сподобалася книга, що її …
мети
… настільки досвідчена, що …
означальне
причини
25
Виберіть речення, в якому залежна частина стоїть перед головною.
Вітаємо з проходженням тесту!
Рефлексія від 42 учнів
Сподобався:
Так: 33
Ні: 9
Зрозумілий:
Так: 30
Ні: 12
Потрібні роз'яснення:
Ні: 35
Так: 7