Тест:

9 кл. (У_8) Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним. Антивірусні та антифішингові програми

02.10.2022
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Бажаю успіхів!


Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бажаю успіхів!


Тест містить питання скопійовані з: Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним.

1

4 з 39 балів

Для шкідливих комп’ютерних програм характерно:

(Оберіть правильні відповіді)

2

2 з 39 балів

За рівнем небезпечності дій шкідливі програми розподіляють на:

3

1 з 39 балів

У чому полягає відмінність комп’ютерного вірусу від решти шкідливих програм?

4

2 з 39 балів

При запуску заражених програм (вірусів) можуть виконуватись різні небажані дії:

5

2 з 39 балів

Класифікація шкідливих програм за принципами розповсюдження та функціонування

6

2 з 39 балів

Комп’ютерні віруси – програми, здатні саморозмножуватися і виконувати несанкціоновані деструктивні дії на ураженому комп’ютері. Серед них виділяють:

7

1 з 39 балів

Спеціальне програмне забезпечення для захисту даних і комп'ютерних систем від шкідливих програм - це

8

2 з 39 балів

Для профілактики зараження комп’ютера вірусами слід дотримуватись певних правил:

9

1 з 39 балів

Пересилають свої копії комп’ютерними мережами з метою проникнення на віддалені комп’ютери - це...

10

1 з 39 балів

Програми, що проникають на комп’ютери користувачів разом з іншими програмами, які користувач «отримує» комп’ютерними мережами або на змінному носії - це...

11

1 з 39 балів

Програми, що вбудовуються в браузер користувача для показу реклами під час перегляду вебсторінок - це...

12

9 з 39 балів

Залежно від призначення до складу антивірусної програми можуть входити такі модулі...

13

1 з 39 балів

Блокує проникнення рекламних повідомлень на комп’ютері користувача - це...

14

1 з 39 балів

Надає батькам можливість здійснювати контроль за роботою дитини в комп’ютерній мережі - це...

15

1 з 39 балів

Блокує сайти, призначені для викрадання персональних даних користувача з метою доступу до його рахунків - це...

16

1 з 39 балів

Постійно (резидентно) міститься в оперативній пам’яті комп’ютера з моменту запуску антивірусної програми і перевіряє всі файли і диски, дані про які потрапляють в оперативну пам’ять, блокує дії, що можуть ідентифікуватись як дії шкідливої програми - це...

17

1 з 39 балів

Перевіряє пошту користувача на наявність шкідливих програм, забезпечує блокування надходження пошти з підозрілих поштових адрес або із сайтів, що надсилають спам - це...

18

6 з 39 балів

Виберіть із списку антивірусні програми.

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую за роботу!


Рефлексія від 51 учня

Сподобався:

0

Так: 39

Ні: 12

Зрозумілий:

0

Так: 40

Ні: 11

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 43

Так: 8

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним.

Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним.

282

Аватар профіля Томашевська Марина Ігорівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

123

Аватар профіля Сопілка Ірина Вадимівна
Інформатика
9 клас

50 грн

Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

245

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Урок №8 Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

Урок №8 Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

442

Аватар профіля Тарасенко Сергій Сергійович
Інформатика
9 клас

20 грн

Урок 11-12. Шкідливе програмне забезпечення. Антивірусні та антишпигунські програми

Урок 11-12. Шкідливе програмне забезпечення. Антивірусні та антишпигунські програми

346

Аватар профіля Мельник Тетяна Миколаївна
Інформатика
9 клас

36 грн

9 клас. Урок 9. Інструктаж з БЖД. Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним + конспект

9 клас. Урок 9. Інструктаж з БЖД. Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним + конспект

246

Аватар профіля Булова Юлія Миколаївна
Інформатика
9 клас

22 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3096

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1731

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

931

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

701

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

488

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

375

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас